粤剧曲体研究-广东哲学社会科学成果文库--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

一部戏曲史就是一部戏曲曲体的形成、变革与发展史。以剧种音乐作为研究对象，除了要研究该音乐对象的“内部本体”问题，还要研究形成该“内部本体”的诸多外部客观环境与条件。外部环境对剧种音乐“内部本体” 的形成、发展和变革具有极大的制约、影响或推动作用。本书拟从粤地地理环境结构(地—人—音)、粤剧发展历史(商—戏—行—班)、粤人观剧习俗(爱—禁—杀— 默)、粤语九声音韵(腔格— 调值—创腔逻辑)等不同的角度，来论述粤剧曲体的形成、发展、结构、特点与具体唱段的“字—腔”关系。

作者简介

孔庆夫，湖北荆州人，本科、硕士毕业于武汉音乐学院，博士毕业于中山大学中文系教育部人文社会科学重点研究基地一中山大学中国非物质文化遗产研究中心，师从宋俊华教授，获得文学（非物质文化遗产学）博士学位。现任中山大学艺术学院音乐理论教研室主任，硕士研究生导师。主持国家民族事务委员会、广东省委宣传部、广东省社会科学规划、湖南省社会科学规划、广东省教育科学规划、广东省课程思政建设改革、广东省高等教育教学改革、广州市社会科学规划等科研项目十余项，参与国家社会科学基金重大项目四项。在《新华文摘》《文艺研究》《戏曲研究》《戏曲艺术》《文化遗产》《广西民族大学学报》《广西民族研究》《广西社会科学》《星海音乐学院学报》《黄钟》等学术刊物，以及《光明日报》《中国社会科学报》《南方日报》《羊城晚报》等报纸发表学术论文20余篇。荣获第八届“王国维戏曲论文奖”三等奖（2019）、广东省“第九届哲学社会科学优秀成果奖”二等奖（2020）、广东省“教学改革课程思政优秀示范案例”一等奖（2020）等。现研究方向：粤剧音乐、戏曲音乐、音乐文化遗产。

第一章广东戏曲音乐地理图谱与“地—人—音”关系第一节中国音乐地理学与广东戏曲音乐地理第二节 “六岭”：粤地戏曲音乐传播的天然屏障第三节 “四江”：粤地戏曲音乐传播的天然通道第四节粤地戏曲音乐中的“地—人—音”关系第二章 “商—戏—行—班”与粤剧曲体的交融演进第一节商帮入粤：明清时期粤剧发展的核心动力第二节戏班入粤：粤剧多曲体声腔结构形成的直接原因第三节行会成立：粤剧从“禁止”到“中兴”的组织保证第四节班社培养：粤剧从“中兴”到“兴盛”的基础结构第三章 “爱—禁—杀—默”与粤剧发展的悲欢离合第一节爱：粤民好戏第二节禁：粤地官府对粤地演剧的主体态度第三节杀：李文茂事件之后第四节默：禁令松弛、官民共赏与粤剧“中兴” 第四章 “腔格—调值—创腔逻辑”与粤剧曲体的声腔结构第一节腔格：依字与不依字的三种形态第二节调值：粤语(广州话)九声的调值结构第三节创腔逻辑：戏曲声腔螺旋形的字腔发展第五章 “调式—板式—腔式—曲牌”与粤剧多曲体声腔特点第一节调式变体：“欢苦音”与粤剧“乙凡音”的中立结构与功能第二节板式论疑：“散—慢—中—快—散”的声腔结构第三节腔式形态：“南北线梆子腔”与“粤剧梆子腔”的形态衍生第四节曲牌传承：“移植—变体—吸收—坚守”的文化承递第六章粤剧多曲体声腔形态与粤语九声“字—腔”关系第一节粤剧梆子唱段的“字—腔”关系第二节粤剧二黄唱段的“字—腔”关系第三节粤剧南音唱段的“字—腔”关系第四节粤剧木鱼唱段的“字—腔”关系第五节粤剧龙舟唱段的“字—腔”关系结论参考文献

粤剧曲体研究-广东哲学社会科学成果文库

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足