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科学教师教学用书(附激活卡5下)/义教教材

科学教师教学用书(附激活卡5下)/义教教材

  • 字数: 237
  • 出版社: 教育科学
  • 作者: 编者:喻伯军|总主编:郁波
  • 商品条码: 9787519125592
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 168
  • 出版年份: 2020
  • 印次: 5
定价:¥61 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书是5年级科学教师用 书,内容包括科学家这样做 、生物与环境、船的研究、 环境与我们、热五个单元, 帮助教师深刻理解和准确把 握教学目标,更好的开展教 学工作。
目录
教科书整体编写思路 本册教科书的内容与结构 科学家这样做 马世骏——从治蝗专家到生态巨匠 生物与环境 一、单元概述 二、单元教学目标 三、分课时教材分析与教学建议 第1课 种子发芽实验 第2课 比较种子发芽实验 第3课 绿豆苗的生长 第4课 蚯蚓的选择 第5课 当环境改变了 第6课 食物链和食物网 第7课 设计和制作生态瓶 四、参考资料 船的研究 一、单元概述 二、单元教学目标 三、分课时教材分析与教学建议 第1课 船的历史 第2课 用浮的材料造船 第3课 用沉的材料造船 第4课 增加船的载重量 第5课 给船装上动力 第6课 设计我们的小船 第7课 制作与测试我们的小船 四、参考资料 环境与我们 一、单元概述 二、单元教学目标 三、分课时教材分析与教学建议 第1课 地球——宇宙的奇迹 第2课 我们面临的环境问题 第3课 珍惜水资源 第4课 解决垃圾问题 第5课 合理利用能源 第6课 让资源再生 第7课 分析一个实际的环境问题 四、参考资料 热 一、单元概述 二、单元教学目标 三、分课时教材分析与教学建议 第1课 温度与水的变化 第2课 水的蒸发和凝结 第3课 温度不同的物体相互接触 第4课 热在金属中的传递 第5课 热在水中的传递 第6课 哪个传热快 第7课 做个保温杯 四、参考资料

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