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学前儿童体育(第2版普通高等学校学前教育专业系列教材)
字数: 379
出版社: 复旦大学
作者: 汪超|
商品条码: 9787309151381
适读年龄: 12+
版次: 2
开本: 16开
页数: 189
出版年份: 2024
印次: 5
定价:
¥45
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内容简介
本书旨在通过理论与实践知识的贯穿,为学习 者提供与时代相结合的,更为全面的幼儿幼儿园体 育活动内容。其中着重强调学习者的可操作性这一 特点。因此全书紧紧围绕幼儿动作及身体素质发展 的规律,结合幼儿园体育游戏、幼儿园早操、幼儿 园队列队形、幼儿园集体教学活动的开展等方面, 以大量的案例与操作方法为先进行剖析,从而让学 习者能在较短的时间内,获得更为全面的相关知识 。
目录
第一章 学前儿童体育活动的基本知识 第一节 学前儿童体育活动的基本概念 第二节 幼儿身体发展的特征 第三节 幼儿体育运动的作用 第二章 幼儿园体育活动开展的基本原则和规律 第一节 体育活动开展的基本原则 第二节 体育活动开展的基本规律 第三章 幼儿园体育活动开展的内容简介和方法 第一节 幼儿园体育活动开展的内容简介 第二节 幼儿园体育活动开展中的基本方法 第四章 基本动作及基本动作技能活动 第一节 走步教育 第二节 跑步教育 第三节 跳跃教育 第四节 投掷教育 第五节 攀、钻、爬教育 第五章 幼儿园队列队形活动 第一节 幼儿园队列队形的基本内容 第二节 幼儿园队列队形的组织与基本操作方法 第三节 队列队形活动在幼儿园中的运用 第六章 幼儿园早操活动 第一节 幼儿园早操活动的目的及意义 第二节 幼儿园早操活动的组织 第三节 幼儿园早操活动应注意的问题 第七章 学前儿童基本体操 第一节 学前儿童基本体操的概述 第二节 幼儿基本体操的编排 第八章 学前儿童体育游戏 第一节 学前儿童体育游戏的基本概述 第二节 学前儿童体育游戏的分类和基本内容 第三节 学前儿童体育游戏的操作原则和方法 第四节 感知运动类体育游戏 第五节 基本动作技巧性体育游戏 第六节 基本身体素质发展的体育游戏 第七节 各种运动材料形成的体育游戏 第九章 幼儿园集体体育教学活动 第一节 幼儿园集体体育教学活动的概述 第二节 幼儿园集体体育教学活动的组织 附录一 3—6岁幼儿动作发展 附录二 民间体育游戏的创新与设计案例 附录三 民族体育游戏案例
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