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从理论走向实践——护生临床实习指导

从理论走向实践——护生临床实习指导

  • 字数: 425
  • 出版社: 人民卫生
  • 作者: 冯金娥
  • 商品条码: 9787117371520
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 页数: 358
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书共分七章,不仅提供了系统的临床教学理论指导,同时每章节都提供了大量实践案例,是一本理论性、实用性和操作性都较强的指导用书。本书不仅适用于护生临床教学,也适用于在职护士开展临床教学。第一章为护理临床教学概论,阐述其一般规律和原则。第二章为护理临床教学目标,重点阐述目标教学理论及临床教学目标的书写方法。第三章为护理临床教学计划,着重阐述临床实习大纲的制订与实习前准备。第四章为护理临床教学方法,从概况、预期教学结果、实施要点、实施形式对每种教学方法进行了举例阐述。第五章为护理临床教学评价,阐述了临床评价概况和临床评价方法如观察法、床边综合能力考核法等。第六章为护理临床教学实践指导,从实习生角度阐述如何开始一名“专业护士”的职业之旅,将课堂知识迁移到临床实践等,对老师和学生都有较好的启发和指导作用。第七章为临床实习大纲示例。
目录
第一章 护理临床教学概论 第一节 护理临床教学指导思想与教学结果 一、护理临床教学概念 二、护理临床教学指导思想 三、护理临床教学结果 第二节 护理临床教学程序 一、护理临床教学中的“教”与“学” 二、护理临床教学程序 第三节 护理临床教学模式和临床带教老师的素质要求 一、护理临床教学模式 二、护理临床带教老师的素质要求 第二章 护理临床教学目标 第一节 护理教学目标体系 一、教学目的 二、培养目标 三、课程目标 四、教学目标 五、教学结果与教学目标 第二节 教学目标 一、教学目标的分类与目标层次 二、教学目标的组成 三、教学终目标与助目标 四、临床教学目标书写 第三章 护理临床教学计划 第一节 以教学结果为导向的临床实习计划 一、护理院校临床实习大纲 二、教学医院临床实习大纲 第二节 护理临床实习前的准备 一、确立临床实习组织管理和实习生守则 二、实施临床带教老师培训项目 三、制订实习生轮转计划 四、制订实习手册 五、实施实习生岗前教育 六、轮转实习科室制订周目标 第四章 护理临床教学方法 第一节 临床带教法 一、概况 二、预期教学结果 三、临床带教中成人教学指导思想 四、实施要点 第二节 授课为基础的教学法 一、概况 二、预期教学结果 三、实施要点 第三节 讨论法 一、概况 二、预期教学结果 三、实施要点 四、实施形式 第四节 案例教学法

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