文不在兹——语文传统观念的现代性阐释与创造--聚文网

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内容简介

语文传统面临现代性的诸多问题，只有通过创造性的转化才能使其在现代语文生活、当下教育现场发挥原本蕴含的巨大作用。传统是需要被不断阐释与创造的。首先，需要厘清语文这一概念，并且探讨传统传统的特征，从“道德旨归”、“弥伦总括”、“基于日常”等方面进行阐释。接着需要辨析现代性的概念与特征，只有这样才能发现基于个人主体性的“唯名论现代性”是语文传统创造的准则。创造的路径则需要回归到身体与生活世界这两大基石，秉承“回到语文本身”的精神，并且从审美、语言游戏等具体方法上进行课堂实践；同时保持对“审美”“游戏”过度而消解意义的警惕；对“核心素养”等课程改革的新观念做出自己的回应。当代与现代性的精神一脉相承，语文传统只有走向当代精神才能不断焕发新的生命力。

作者简介

华东师范大学教师教育学院副研究员，美国哥伦比亚大学访问学者。出版专著《语文生活论——基于现象学视角的语文课程探索》（教育科学出版社）；合著《新课程关键词》（教育科学出版社）。成果获基础教育国家级教学成果奖一等奖、江苏省基础教育教学成果奖一等奖、上海市基础教育教学成果奖一等奖。

导论第一章存而不论乎？——对语文的本体论思考第一节语文概念再辨析第二节语文概念的追溯一、弥纶总括性二、道德旨归性三、生活日常性第三节意义的开显：事情、意象、节奏和观念第二章何以现代第一节现代与现代性一、现代性产生的基础二、现代性的困惑第二节两种现代性第三节唯名论现代性的必要一、现代性产生中的神学因子二、实在论背后的经济因素三、唯名论的重要性第四节一语文的唯名论可能一、语文实在论传统二、中国传统社会转型唯名论的必要性第三章语文现代性的显现方法及路径依赖第一节现象学还原第二节观念的还原：气的可能一、对“道与“文路径依赖的还原二、气学转向的可能三、气学转向下的“文以载道第三节脱嵌：还原下的语文现代性第四章回到身体第一节何谓身体第二节回到身体：自然的身体第三节回到身体：社会的身体第四节回到身体：超越的身体第五节相互作用：混沌的整体第六节回向身体观念的语文第五章回到生活世界第一节生活与生命的语文一、何谓生活世界二、语文的基本结构是生活交流三、可交流性：走向“我们第二节新说法与新看法一、童·心说二、换一种说法三、换一种看法四、三重视角的转换——以《大卫·科波菲尔》为例第六章回到审美世界第一节对庸常生活的反思：走向美学第二节语文与艺术的现代性一、作为艺术的语文产品二、新“看法何以实现第三节现代性举隅：荒原意识

文不在兹——语文传统观念的现代性阐释与创造

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