"一带一路"建筑工程领域跨文化教育研究与实践

字数: 251000
装帧: 平装
出版社: 中国建筑工业出版社
作者: 赵晓红著
出版日期: 2024-08-01
商品条码: 9787112301843
版次: 1
开本: 16开
页数: 196
出版年份: 2024

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内容简介

“一带一路”倡议提出十周年之际，我国建筑工程领域跨文化交流形式多样、成果丰硕。在新工科背景下，高等工程教育国际化需求越来越高。纵观国内外跨文化教育的历史与现状，无论是“走出去”还是“引进来”，建筑工程领域复合型人才的跨文化教育都已然成为一项重要内容。本书详细阐述了文化差异、身份认同和跨文化能力培养三大跨文化教育的核心要素，提出了通过在学校教育中设置跨文化课程、开展跨文化技能培训以及实施提升跨文化能力的各种实践活动，促进文化整合，培养具有尊重、包容、平等、客观的跨文化态度，适应全球化4.0时代要求的世界公民。

自序
第一章 “一带一路”倡议下建筑工程教育的背景与目标
第一节时代背景
一、建筑工程领域新发展
二、教育领域新需求
第二节多元目标
第二章国内外跨文化教育的历史与现状
第一节多元文化教育的衰退
一、多元文化教育
二、多元文化教育的衰退
第二节跨文化教育的兴起
一、联合国教科文组织对跨文化教育的指导
二、欧洲跨文化教育的兴起
第三节国外跨文化教育的发展
一、联合国教科文组织跨文化教育发展的阶段分析
二、欧洲跨文化教育战略
三、德国跨文化教育在学校中的应用
第四节国内跨文化教育的历史、现状和困境
……