您好,欢迎来到聚文网。 登录 免费注册
教育的目的

教育的目的

  • 字数: 125
  • 出版社: 花城
  • 作者: (英)怀特海|译者:姜昊骞
  • 商品条码: 9787574903739
  • 适读年龄: 12+
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 227
  • 出版年份: 2025
  • 印次: 1
定价:¥49.8 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
库存: {{selectedSku?.stock}} 库存充足
{{item.title}}:
{{its.name}}
精选
内容简介
《教育的目的》是怀特海有关教育的演讲论文 集,该书为全译本,比较全面地反映了他的教育观 念。书中汇集了十个主题的演讲和文章,并以第一 篇《教育的目的》作为书名。全书贯穿一个主题— —学生是有血有肉的人,教育的目的是为了激发和 引导他们的自我发展之路。 怀特海认为教育应充满活力,反对向学生灌输 知识,注重引导学生自我发展;强调古典文学艺术 在学生发展中的重要性,倡导使受教育者在科学和 人文方面全面发展;重视审美在道德教育中的作用 ,认为如果不能让受教育者经常看到伟大和崇高, 教育便无从谈起。怀特海的教育思想既体现了新教 育的精神,也保留了传统教育中有价值的内容。这 些富有创见而深刻的教育观念,对现在所提倡的“ 素质教育”有很大参考价值。
作者简介
阿尔弗雷德·诺斯·怀特海(1861—1947),英国当代著名哲学家、数学家、教育家,建设性后现代主义的理论源头。在哲学上,他的《过程与实在》堪与康德的《纯粹理性批判》、海德格尔的《存在与时间》相媲美;在数学上,他和罗素合著的《数学原理》堪与牛顿的《自然哲学之数学原理》相比肩;在教育上,他培养的罗素、奎因、凯恩斯是各自领域的名家翘楚。
目录
第一章 教育的目的 第二章 教育的节奏 第三章 自由与训导的节奏 第四章 技术教育及其与科学和文学的关系 第五章 古典文化在教育中的地位 第六章 数学课程 第七章 大学及其功能 第八章 思想的组织 第九章 对若干科学概念的剖析 第十章 空间、时间与相对性

蜀ICP备2024047804号

Copyright 版权所有 © jvwen.com 聚文网