孔子新证：一种基于生活史的思想探究--聚文网

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内容简介

历观春秋时代人物，孔子的人生行迹与社会阅历最为丰富，思想内涵与文化底蕴最为深厚，生活样态与人格特征最为鲜活。本书基于生活史与思想史并重的学术研究路径，将孔子其人其思放回到鲁襄公至鲁哀公年间春秋诸侯邦际关系、内政外交的大变局下，以晋悼公与吴王寿梦柤地盟会至晋定公与吴王夫差黄池争霸之间一系列的春秋史事为背景，通过对《论语》中孔子言行的时空考证和场景还原，以及对其人生重大转捩和重要细节的辨析研判，勾勒出孔子颠沛其间的社会动态与时代脉络，再现孔子的真实际遇及其个人生命与春秋社会时局相互激荡之下仁学思想发轫发展的过程，从而打破所谓“圣人”“神人”的历史塑造，凸显一个生动丰满、本真自然的孔子形象。

作者简介

李军，浙江大学古典文献学博士，现任浙江工商大学教授。主要研究方向为中国思想文化史、中外文化比较等。著有《中国人的处世艺术》《士权与君权：上古汉魏六朝政治权力分析》《传媒文化史：一部大众话语表达的变奏曲》《自由的新生：美国内战风云录》《电影文化史论》《中日史学史脞论》，主编《浙江省公众人文社会科学素养及需求调查》《争创先行：浙江基本实现高水平现代化研究》等书。主持国家社科基金及省部级课题6项，参与完成教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目3项，获浙江省哲学社会科学优秀成果二等奖2次、三等奖1次。

绪言一、本书的主题与意义二、史料的疏证与取舍三、研究的方法与路径第一章孔子的时代一、柤地盟会二、华夷与弭兵三、周礼尽在鲁四、僭越的开端第二章鄹人之子一、常陈俎豆二、十有五而志于学三、孔丘与季孙氏、孟孙氏四、季氏吏与入太庙五、天下无道第三章设教授业一、克己复礼二、设教授徒三、四教与四科四、三十而立第四章礼崩乐坏一、八佾舞于庭二、齐国之行三、教育的意义四、刑鼎之辨五、四十不惑第五章礼与仁一、仁内礼外二、友朋自远方来三、仁者爱人四、陪臣执国命第六章仕进与去鲁一、鲁国司寇二、夹谷之会三、孔门弟子四、堕三都五、去鲁原委考第七章兄弟之邦一、富之教之二、子贡与颜回三、去卫与返卫四、弟子的困惑五、宋国与陈国第八章弦歌不辍一、际可之仕二、冉求返鲁三、自陈迁蔡四、陈蔡之间五、楚国之行第九章孔门弟子一、宰予二、子贡三、有若四、冉求五、四科十哲第十章为政与济众一、政者正也二、大臣与具臣三、惠民与富民四、民本经济观五、学道爱人第十一章文不在兹一、述而不作二、《书》《诗》三、《礼》《乐》《易》四、鲁史与《春秋》五、参赞与传承第十二章逝者如斯一、时代的终结二、天丧予三、后生可畏四、大道之行五、泗水之滨第十三章孔子后学一、孔门正嫡二、西河之学三、礼与法四、儒表法里与汉家制度五、孔子的三种形象第十四章传统与现代一、孔子思想的意义二、孔子人格的意义三、反思与发展四、辨析孔子与儒家五、回归孔子主要参考书目后记

孔子新证：一种基于生活史的思想探究

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