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基于价值共创理论的中国研学旅游实践创新研究
字数: 204
出版社: 旅游教育
作者: 徐其涛//韩朝阳|
商品条码: 9787563747078
版次: 1
开本: 16开
页数: 201
出版年份: 2025
印次: 1
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内容简介
本书结合了当下教育领域的政策背景,进一步 完善研学旅游体验价值共创的研究,促进研学旅游 的高质量发展,同时解答人们所关心的三个问题, “双减”政策对研学旅游的影响是什么?尤其是对 研学旅游四个主要参与主体的影响是什么?研学旅 游价值共创行为应该是什么以及如何测量?研学旅 游体验价值共创机制是什么?如何通过价值共创提 升研学旅游发展质量?同时构建出了国内研学旅游 体验价值共创机制模型,希望可以为大家拓宽研学 旅游的研究视角。
目录
第一章 研学旅游的历程回顾 第一节 研学旅行的提出与实践 第二节 我国的研学旅游发展演进 第三节 我国研学旅游的发展机遇 第二章 研究概述 第一节 研究背景与问题提出 第二节 研究目的和研究意义 第三节 研究方法与研究思路 第四节 研究内容和创新之处 本章小结 第三章 文献综述与理论基础 第一节 文献综述 第二节 理论基础 本章小结 第四章 研学旅游价值共创过程的质性研究 第一节 研学旅游价值共创的理论借鉴(DART模型) 第二节 研学旅游价值共创行为的质性分析 本章小结 第五章 研学旅游体验价值的结构和维度 第一节 研学旅游体验价值的研究思路和方法 第二节 体验价值结构维度建构依据 第三节 研学旅游体验价值结构维度构建 本章小结 第六章 研学旅游价值共创行为对体验价值的影响机制与关系模型 第一节 研学旅游价值共创行为对体验价值的影响机制 第二节 研学旅游价值共创行为与体验价值的关系假设 第三节 研学旅游价值共创行为与体验价值的关系模型 本章小结 第七章 问卷设计与预调研 第一节 问卷设计的原则 第二节 变量的定义及测项 第三节 问卷预调研与结果 本章小结 第八章 国内研学旅游价值共创的实证分析 第一节 正式调研与数据分析 第二节 正式问卷信度与效度检验 第三节 异质性分析 第四节 假设检验 第五节 结果分析与讨论 本章小结 第九章 研究结论与研究展望 第一节 研究结论 第二节 理论贡献 第三节 对策建议 第四节 研究局限与展望 参考文献 附录 附录A:国内研学旅游价值共创的半结构化访谈提纲 附录B:国内研学旅游价值共创行为的预调研问卷 附录C:国内研学旅游价值共创的正式调研问卷
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