基于职业教育类型定位视角的大中小学思政课一体化建设研究--聚文网

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内容简介

本书分为五个部分包括理论研究篇、实践探索篇、教学创新篇、教案优选篇、借鉴参考篇,分别研究相关基本理论、主要实践形式、思政课教学方法、国外相关成果对本课题的借鉴意义,总结提炼职业教育院校在思政课一体化建设中的实践经验和创新做法,对职业教育类型定位视角下大中小学思政课一体化建设的未来发展趋势进行展望,提出进一步研究的方向和建议。

绪论
第一篇理论研究篇
第一章立德树人根本任务新生态新格局的构建
第二章思想政治教育的发展历程及其当代中国意义
第三章新时代思想政治理论课教学在职业院校的特殊性
第四章职业教育在中国的发展历程及其当代中国之路
第五章职业教育类型定位的理论内涵和时代意蕴
第六章职业教育与思政教育理论基础以及二者的契合性和工作切入点
第七章职业教育视角的大中小学思政课一体化建设的基本问题
第二篇实践探索篇
第八章打造具有职业教育特色的思政课教学模式
第九章以“大思政课”视角推进基于职业教育的大中小学思政课一体化
第十章职业教育视角的大中小学思政课一体化建设的纵向衔接贯通
第十一章职业教育视角下大中小学思政课一体化建设的横向协同联动
第十二章高职院校思政课讲道理和讲故事的关系
第十三章中职学校思政课讲道理和讲故事的关系
……

基于职业教育类型定位视角的大中小学思政课一体化建设研究

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