中国县域学校分布与空间探析

字数: 272000
装帧: 精装
出版社: 教育科学出版社
作者: 司洪昌著
出版日期: 2024-06-01
商品条码: 9787519135621
版次: 1
开本: 16开
页数: 320
出版年份: 2024

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内容简介

本书从空间视角描述中国基层学校的分布，将其放置于县域之中来描述与解释，尝试重述近代以来学校的空间分布趋向、学校分布内在的微观运行机制，通过具体而微地分析学校与人类聚落之间的关系，从理论上描述了胡焕庸线两侧的县域空间类型及其与学校空间布局的文化关联，也从现实出发，描述了特殊类型县域之海岛、飞地、乡镇、村落之中的学校空间分布，并基于具体情境分析影响学校分布的社会与文化因素，理解学校的空间分布，为教育研究提供一种新的空间视野以及政策制定研究的“空间维度”。

绪论 1
第一节缘起 5
第二节学校空间变迁的宏观趋势 13
第三节研究进展 21
第四节本书的分析视角 36
第一章学校分布的空间原理 40
第一节生源圈大幅扩张 40
第二节生源圈原理 51
第三节寄宿制学校改变了生源圈 54
第四节生源圈的等时线现象：交通因素的影响 57
第二章学校所处的县域空间 59
第一节县域是中国的基础空间单元 59
第二节县域之中的学校64
第三节两种典型的县域空间类型 68
第三章西部县域的学校分布 73
第一节西部方形县域与县治的偏离 73
第二节西部巨型县域空间内的学校分布 74
……