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作家面对面 亲授孩子写作速成思维宝典
字数: 235000
装帧: 平装
出版社: 中国铁道出版社有限公司
作者: 吴云艳 著
出版日期: 2024-11-01
商品条码: 9787113289850
版次: 1
开本: 32开
页数: 272
出版年份: 2024
定价:
¥58
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内容简介
写作灵感的发源地,不是书本,是“意识”;
写作能力的分水岭,不是辞藻,是“思维”。
知名作家吴云艳用自己出版19本畅销书的经验,创作了《云艳写作思维训练丛书》,深入浅出分析了孩子的写作心理;揭示了孩子写作兴趣障碍的原因;亲授家长通过亲子陪伴,用“寓教于乐”的“语言游戏”从小潜移默化培养孩子的语言思维和表达能力。
“云艳作文思维训练”倡导训练孩子——
(1)“观察世界”的能力;
(2)“感觉世界”的能力;
(3)“认知世界”的能力;
(4)用语言“表达对世界认知”的能力——“感知觉训练”
让孩子打开写作“兴趣”之窗,循序渐进地培养自己独特的写作思维能力;让遭遇写作障碍的孩子迅速突破瓶颈,下笔自在千里……
目录
第一章写作“破局”之根本——启动写作思维训练
第一节孩子灵性的翅膀是怎么折断的
作家视觉:从一份对3280位小学生及家长的调查问卷引发的思考
我有一双灵性的翅膀——一个小男孩的故事
是谁折断了孩子灵性的“翅膀”
第二节孩子的写作思维真的可以训练吗——“蝴蝶飞啊飞……”训练出“故事大王”
第三节作家观点:为何写作思维训练是提升写作能力之根本
写作是什么?不是什么?
训练思维才是提升写作能力之根本:对初中女儿的“小作家”思维训练
孩子的观察和语言表达“逻辑”来自对成人世界的模仿
第四节写作思维训练的基础:感知觉训练
感知觉训练的意义——“视角”决定“写作思维”
训练孩子“观察”然后“感觉”世界的能力
训练孩子通过“感觉”去“认知”世界的能力
训练孩子“认知”世界,然后用“语言”表达对世界“认知”的能力
帮助孩子建立“价值系统”
第五节云艳写作思维训练导图
……
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