汽车底盘电控技术

本书系统地讲解了我国目前常见车型的电控液力自动变速器、电控机械无级自动变速器、双离合器自动变速器、电控制动防抱死系统（ABS）、电控驱动防滑系统（ASR）、电子稳定程序（ESP）、电控悬架系统、电控助力转向与四轮转向系统、辅助制动电控系统的结构、原理、故障诊断分析、检修等内容。本书适合高职高专的汽车电子技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销等相关专业使用，也可以作为成人高等教育、汽车技术培训等相关课程的教材使用。

前言
单元一电控液力自动变速器1
任务一介绍电控液力自动变速器1
任务二使用电控液力自动变速器7
任务三检修电控液力自动变速器9
任务四比较典型的电控液力自动变速器56
单元二电控机械无级自动变速器90
任务一介绍电控机械无级自动变速器90
任务二检修电控机械无级自动变速器91
单元三双离合器自动变速器119
任务一介绍双离合器自动变速器119
任务二检修双离合器自动变速器120
单元四电控防抱死制动系统124
任务一介绍电控防抱死制动系统124
任务二使用电控防抱死制动系统127
任务三检修电控防抱死制动系统128
任务四比较典型的电控防抱死制动系统154
单元五电控驱动防滑/牵引力控制系统161
任务一介绍电控驱动防滑/牵引力控制系统161
任务二检修电控驱动防滑／牵引力控制系统163
任务三介绍防滑差速器177
单元六电子稳定程序控制系统181
任务一介绍电子稳定程序控制系统181
任务二检修宝来轿车电子稳定程序控制系统187
任务三检修雷克萨斯LS400轿车车辆稳定性控制系统193
单元七电子控制悬架系统198
任务一介绍电子控制悬架系统198
任务二比较典型的电子控制悬架系统214
任务三检修电子控制悬架系统219
单元八电控动力转向与四轮转向系统226
任务一介绍电控动力转向系统226
任务二检修电控动力转向系统239
任务三介绍四轮转向系统243
单元九辅助制动电控系统252
任务一检修电动真空制动助力系统252
任务二介绍电子制动力分配（EBV）系统255
任务三介绍车辆上坡起步与下坡控制系统256
参考文献259

前言随着汽车工业的发展及生活水平的不断提高，人们对汽车舒适性、安全性、可靠性的要求越来越高，传统的机械系统已很难满足这些要求。以机械系统为主的汽车底盘部分发生了巨大的变化，特别是电子控制技术在汽车工业中的广泛应用，使得汽车底盘技术越来越复杂，正朝着电子化、智能化方向发展。自动变速器、防抱死制动系统（ABS）、电子稳定程序（ESP）等已成为一些车辆的标准装备。为满足汽车电子技术、汽车检测与维修技术等相关专业更新的教学需要，使广大汽车维修技术人员系统地掌握现代汽车底盘电控技术，我们编写了此书。
    本书共分九个单元，主要包括电控液力自动变速器、电控机械无级自动变速器、双离合器自动变速器、电控防抱死制动系统、电控驱动防滑／牵引力控制系统、电子稳定程序控制系统、电子控制悬架系统、电控动力转向与四轮转向系统、辅助制动电控系统等内容。
    为了更好地满足培养学生职业能力的需要，我们通过任务驱动方式来构建教学内容，努力做到学以致用，很好地体现出了职业教育课程改革的思想。教材特点可以概括为：
    1）任务驱动。以任务为载体构建职业能力主线，以完成任务为目标系统地进行理论学习和技能训练，任务目标明确。
    2）理论与实践紧密结合。能够将汽车底盘电控技术各系统的结构、工作原理、使用与维修等内容融为一体，理论与实践紧密结合，为培养“手脑”结合型的高等职业教育人才培养目标服务。
    3）内容先进。内容包括了CVT无级自动变速器、双离合器自动变速器、电控动力转向等新的汽车底盘电控技术。将汽车市场的主导车型，如宝来、奥迪、丰田等轿车的底盘电控技术适度地融入教材。
    4）针对性强。教材的内容大部分属于汽车新技术范畴，在注重学生技能培养的同时，适度加强针对性较强的理论基础知识，培养学生的学习能力和解决实际问题的能力。
    5）可读性强。理论知识讲解力求简洁、实用，针对性强，技能要求具体明确，充分利用插图说明，形象直观，便于高职高专学生理解。
    本书适合高职高专汽车电子技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销等相关专业使用，也可以作为成人高等教育、汽车技术培训等相关课程的教材使用。
    本书由长期从事汽车专业教学与培训的教师与具有丰富实践经验的4S店的技术服务人员共同编写。由长春汽车工业高等专科学校李春明任主编、赵宇任副主编。编写组成员有：李春明、赵宇、焦传君、刘艳莉、张军、韩东、王慧怡、何英俊、孙雪梅、张春英、董长兴。
    在本书编写过程中，得到许多专家与同行的热情支持，并参阅了许多国内外公开出版与发表的文献，在此一并表示感谢。
    书中部分图稿为方便读者查阅直接采用了原厂图稿，未按国家标准规定画出，如造成其他不便，请读者谅解。
    由于编者水平有限，书中可能存在不妥或错漏之处，恳请读者批评指正。
    编者