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教育研究方法:实用指南(第5版)/21世纪引进版精品教材.研究方法系列

教育研究方法:实用指南(第5版)/21世纪引进版精品教材.研究方法系列

  • 出版社: 北京大学出版社
  • 作者: (美)乔伊斯.P.高尔 著
  • 出版日期: 2009-10-01
  • 商品条码: 9787301122051
  • 版次: 0
  • 开本: 16开
  • 页数: 0
  • 出版年份: 2009
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精选
内容简介
本书是一本兼具经典性与时代性的教材。本书英文版第一版于20世纪80年代在美国问世后,受到教师、教育管理人员和教育专业研究人员的广泛欢迎;随着时代发展,其内容也不断更新。本书为最新出版的英文版第五版中译本。 全书分五大部分,系统介绍开展教育研究和应用教育研究成果的方法。结合实例,展示了如何拟订周密可行的研究计划;描述了如何查找、阅读和理解教育研究文献;说明了定量研究和质性研究两种研究方法,并专章介绍二者的分支类型:描述研究、因果比较研究、相关研究、实验研究,个案研究、民族志研究、批判理论研究、历史研究;就如何评估定量研究和质性研究报告提供了丰富材料;还特别介绍了评价研究、行动研究这两类应用型的教育研究。 本书体系完整,实例丰富,可读性强,是极具实用价值的教育研究方法类教材。
目录
第一部分教育研究的贡献 第一章用研究成果改善教育实践 学习目标 关键术语 教育研究的本质 教育研究的益处 在实践中应用教育研究成果 研究的特征 定量研究和质性研究 教育研究的步骤 自测题 本章参考文献 后续学习材料 第二部分教育研究文献 第二章研究文献的查阅 学习目标 关键术语 文献查阅的系统过程 第一步:设定指导文献检索的问题 第二步:咨询专家 第三步:阅读概括性的二次文献 第四步:选择零次文献 第五步:用适当的叙词检索零次文献 第六步:阅读一次文献 第七步:将出版物分为有意义的类别 第八步:撰写文献综述报告 研究计划大纲范例 自测题 第三章利用零次文献检索文献 第四章阅读二次文献 第三部分教育中的定量研究 第五章阅读定量研究的报告 第六章研究数据的统计分析 第七章描述研究和因果比较研究 第八章相关研究 第九章试验研究 第四部分教育中的质性研究 第十章质性研究中的个案研究 第十一章民族志研究 第十二章批判理论研究 第十三章历史研究 第五部分研究方法的应用 第十四章评价研究 第十五章行动研究

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