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单片机原理及应用系统设计
STC大学计划推荐教材
字数: 566000.0
装帧: 平装
出版社: 机械工业出版社
作者: 田会峰 等 编著 著
出版日期: 2017-04-01
商品条码: 9787111564157
版次: 1
开本: 16开
页数: 362
出版年份: 2017
定价:
¥59.8
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
本书以宏晶科技的单片机IAP15W4K58S4为主线,详细介绍了这款具有在线仿真功能的单片机内部结构、工作原理及其典型应用。内容主要包括三部分,第1部分是基础篇,主要讲述STC15系列单片机基本知识、C语言编程基础、指令系统、Keil μVision集成开发环境。第2部分是提高篇,主要介绍I/O接口、中断系统、定时器/计数器、串行口通信、同步通信SPI和I2C、A-D转换、PCA模块、PWM模块等。第3部分给出了5个单片机典型应用的综合实例。本书可作为培养应用型人才的高等院校单片机课程的教材,也可作为单片机爱好者及工程技术人员的参考书。
目录
序
前言
第一篇基础篇
第1章STC15系列单片机
1.1单片机概述
1.1.1单片机简介
1.1.2单片机的发展过程
1.2常用主流单片机
1.2.18051单片机
1.2.2STC单片机
1.2.3AVR单片机
1.2.4PIC单片机
1.2.5MSP430单片机
1.2.6基于ARM核的单片机
1.3IAP15系列单片机简述
1.3.1IAP15W4K58S4单片机
1.3.2IAP15F2K61S2单片机
1.3.3CPU内部结构
1.3.4存储器结构
1.3.5特殊功能寄存器
1.4单片机系统复位
1.4.1外部RST引脚复位
1.4.2软件复位
1.4.3掉电复位/上电复位
1.4.4专用复位电路复位
1.4.5内部低压检测复位
1.4.6看门狗复位
1.4.7程序地址非法复位
1.4.8热启动复位和冷启动复位
1.5单片机省电模式
1.5.1低速模式
1.5.2空闲模式
1.5.3掉电模式
第2章KeilC51程序设计基础
2.1KeilC51系统概述
2.2KeilC51软件开发结构
2.3KeilC51与标准C语言
2.3.1KeilC51扩展关键字
2.3.2内存区域
2.3.3存储模式
2.3.4存储类型声明
2.3.5变量或数据类型
2.3.6位变量与声明
2.4运算符与表达式
2.4.1赋值运算符
2.4.2算术运算符
2.4.3增量与减量运算符
2.4.4关系运算符
2.4.5逻辑运算符
2.4.6位运算符
2.4.7复合赋值运算符
2.4.8逗号运算符
2.4.9条件运算符
2.4.10指针和地址运算符
2.4.11C51对存储器和特殊功能寄存器的访问
2.4.12强制类型转换运算符
2.4.13sizeof运算符
2.5C51程序的基本语句
2.5.1表达式语句
2.5.2复合语句
2.5.3条件语句
2.5.4开关语句
2.5.5循环语句
2.5.6goto、break、continue语句
2.5.7返回语句
2.6KeilC51指针
2.6.1C51指针
2.6.2利用指针实现绝对地址访问
2.7KeilC51函数
2.8C51代码优化及库函数
第二篇提高篇
第三篇综合篇
参考文献
摘要
前言目前市场上的单片机教材大多都是讲授MCS-51单片机系列中的80C51单片机,或者讲授国内宏晶科技/南通国芯微电子有限公司的STC89C52单片机,但是这些单片机由于其功能过于简单,在实际工业中已经很少应用。本书以STC单片机系列中可仿真的IAP15W4K58S4单片机为主线,讲授单片机知识结构和应用系统设计。传统单片机教材采取“CPU-存储器-I/O接口”的主线讲授单片机知识体系,这不能更好地体现单片机的工程实践课程属性,缺乏工程实践环节的教学。本书突破传统的单片机教学编写模式,按照基础、提高和综合应用三个能力递进的篇章布局内容,其主要特色如下。(1)以实践为主线,构建教学新模式本书采用任务驱动模式组织教材内容,以工程应用为主线,讲授单片机知识体系。不再沿袭传统的“CPU-存储器-I/O接口”的主线讲授单片机知识体系,而是将单片机的知识点融入到每一个单片机应用系统中,学习单片机就是在做单片机应用系统,构建“教、学、做”一体化教学模式,有效地提高了学生应用单片机技术解决工程实践问题的能力。(2)融入热门技术,力争学用零距离本书内容涉及STC单片机系列中最为先进的IAP15W4K58S4单片机体系结构、C51编程、数据通信、存储、显示等,以及RS-232、RS-485、红外、射频(RFID)技术、蓝牙技术、以太网、GPRS模块、GPS模块、GSM模块等热门知识,使学生学以致用,从而能够吸引学生学习的主动性和积极性。(3)体现宜教易学,组织递进式内容本书共分为三篇(17章),内容按照能力递进式安排,通过理论基础、知识模块、综合实训三个环节构建教材内容,每个不同层次的学校可以根据实际需求选择教学内容。具体如下。第一部分是基础篇,分为4章,包括STC15系列单片机、Keil μVision4集成开发环境、单片机汇编语言、C51编程基础。第二部分是提高篇,分8章,以按键与显示、数据采集、数据通信、数据存储四个环节为主线,将单片机各功能模块知识融入其中。第三部分是综合篇,分5章,每章介绍一个综合实训项目,详细介绍单片机应用系统的设计过程,将单片机相关知识融合在一起,设计出一个较复杂的应用系统。由于编者水平有限,书中定有疏漏和不妥之处,敬请读者批评指正。编者
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