学术之道北京大学教育学科40年--聚文网

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学术是有生命的，读懂学术，先要读懂学术背后的灵魂。在北京大学教育学科恢复建立40周年之际，曾经的同学，今日的老师，从各自的角度，展示了教育学院的学术个性。圈内人的谈资，终于得以公开。读来如深山探宝，欲罢不能。

内容简介

教育学科在北京大学有着悠久的历史，但曾一度中断，1980年恢复建立。2020年，适逢北京大学教育学科恢复建立40周年，本书为此庆典而编，教育学院的师生从各自的角度，记录了北京大学教育学科这40年来的发展风貌，生动描绘了北大教育学科中的学者、学风与学术，既是一段历史的记忆，也是对北大教育学科传统的一种诠释。学术是有生命的，读懂学术，先要读懂学术背后的灵魂。在北京大学教育学科恢复建立40周年之际，曾经的同学，今日的老师，从各自的角度，展示了教育学院的学术个性。圈内人的谈资，终于得以公开。读来如深山探宝，欲罢不能。

作者简介

陈洪捷，北京大学教育学院教授。现任北京大学中国博士教育研究中心主任、《北京大学教育评论》主编、中国高等教育学会高等教育专业委员会副理事长、蔡元培研究会秘书长等。主要研究领域为高等教育原理、高等教育史、中德学术交流史等。
李春萍，《北京大学教育评论》副主编兼编辑部主任。

序
前言
教师篇
陈学飞我与北大教育学科40年
陈洪捷我的高等教育研究之路
丁小浩我职业生涯中的四位先生
陈晓宇我在高教所的10年
阎凤桥通往灯火阑珊处
文东茅北大教育学院的“家文化”
贾积有从北大电教楼到北大智华楼：30年中国电教事业演变缩影
刘云杉 “千里马”“呆头鹅”与“山居猪”
林小英我辈读书人
李春萍家园
陈定芳北京大学高等教育科学研究所发展历程
方洪勉教育学科：传承、研究、探索未有穷期
学生篇
高柏高教所与我的人生轨迹
顾清扬 35年前的北大、老师、同学和我
康宁崇尚学术思考坚守问题研究
雷静三年师生缘，悠悠一生情：未名湖畔的良师益友
张建新蹒跚于教育学科的路上
刘雨昕那个学院那些人那些事
李锋亮忆北大教育学院的课程
茶世俊大道至简深水静流
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