建筑设计基础--聚文网

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内容简介

本书旨在介绍建筑学的基本问题，讲述基本的建筑设计方法，结合东南大学的建筑设计基础课程教案及作业，为建筑设计学习者提供一个相对完整的学习参考。本书探索建筑学的学科发展方向，结合时代背景讨论前沿的建筑理论，并提出我们特有的观点。

作者简介

张嵩，博士，祖籍辽宁。1998年毕业于东南大学建筑系，2001年起在东南大学建筑学院任教至今，2006年起负责组织东南大学建筑设计基础教学。2007年香港中文大学访问学者。在靠前刊物上发表多篇相关论文，同时从事住宅、养老设施的规划设计研究工作。

1设计学习的第一步
基础理论篇
1.1开场白
1.2建筑师的眼睛：观察、发现、理解
1.3建筑师的语言：空间、物质、形式
学生作业篇
空间生成板片模型/杆件模型/盒子模型/制图表达
工具媒介篇
由操作开始设计图纸、模型或是其他/设计操作的起点
2空间的“型”
基础理论篇
引子：“型”的意识
2.1以几何体认知空间
2.2通过几何体练习“型”的构成
2.3构成与建构：几何体引发的理念
学生作业篇
空间立方体空间构思/概念抽象/作图总结
工具媒介篇
从模型空间到真实空间模型材料和比例/模型空间的观察与记录
3体验、分析与设计
基础理论篇
引子：建筑的经验，建筑中的人
3.1向生活学习
3.2向先例学习
3.3空间组织模式
学生作业篇
建筑师工作室先例分析-空间组织/空间布局-建筑测绘/空间组织-概念方案/气候边界-灰空间/空间尺度/设计表达
工具媒介篇
绘图作为一种设计工具图的类型/图作为设计载体/图作为设计工具/图作为设计目的
4空间建筑
基础理论篇
引子：容积到空间
4.1建筑尺度
4.2内与外
4.3城市尺度
学生作业篇
活动中心设计：从城市到建筑城市观察：肌理和空间/体量操作：既有环境中的建筑体量添加/功能配置/空间概念和气候边界
工具媒介篇
计算机辅助设计计算机辅助设计的应用/徒手操作还是计算机辅助
5物质建筑
基础理论篇
引子：几何性和物质性
5.1具体空间
5.2实体
5.3场地
学生作业篇
空间建构与表达材料研究/建构研究/要素整合/制图和模型
工具媒介篇
建筑设计的图纸表达不同设计阶段的“图”/构图和比例/环境和配景
6从方案到建筑
基础理论篇
引子：建造作为关键问题
6.1材料、节点与结构
6.2关于建造
6.3建成以后
学生作业篇
材料与建造材料特性：基础实验/构件组合：节点研究/方案生成：空间模型/实物搭建：建造、记录和表达
工具媒介篇
其他有帮助的技能测绘及速写/基地踏勘与项目调研/合作设计、讨论及方案汇报/设计的记录
后记

建筑设计基础

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