张永 男，1976年生，华东师范大学职业教育与成人教育研究所副研究员、博士，主要研究方向为社区教育与成人学习。曾在《教育学报》、《外围教育研究》、《全球教育展望》、Frontiers of Education in china等发表学术论文，出版专著《西方教育学发展个案研究：进步科学哲学的视角》。2009年赴丹麦罗斯基德大学终身学习研究院访学。主持全国教育科学规划青年基金课题“社区教育教师的工作特性分析与能力建设研究——基于同中小学教师对比的视角”。孙文英，女，1972年生，黑龙江省教育学院职成教育研培中心副教授，主要研究方向为职业与成人教育。
