当我生的是男孩

1. 第一本针对男孩的女性主义教育书，法国亚马逊、Goodreads高分佳作！ 本书作者既是一位男孩的母亲，也是长年关注社会议题的记者，她指出革新男孩教育的紧迫性：“几十年来，我们对针对女孩的教育提出了严重质疑，但男孩们远没有经历过同样的变革。我们鼓励女孩们克服刻板印象并捍卫平等的同时，却继续以深具性别歧视的衡量标准和教条主义去养育男孩。” 在得知自己即将生下男孩后，她多次在书店和网上搜寻，却失望地发现，几乎所有有关男孩的教育指南都在让父母把儿子培养得更阳刚、更强健、更有男子气概。于是，她借用自己身为记者的身份，采访多位专家、学者和女性主义父母，写出了第一本针对男孩的女性主义教育书。 正如作者所言：“女性主义的教育方法并不会要求男孩遵守清规戒律，正相反，它能给男孩提供发展其独特个性、培养其真正自由的机会。每个人都能自由保留自己之已有，并自由创造自己之将来。” 2. 揭示男孩的成长危机，重思性别教育中的缺漏 从小到大，男性总是被教育要表现得“像男人一样，做真正的男人”，不能哭，也不能袒露脆弱。但这真的是为男孩好吗？本书将揭示，一味追求“不准软弱，永远坚强”的男子气概的教育是一个的“陷阱”。轻生、学业失败、心理上的痛苦、暴力……对男性和整个社会来说，追求男子气概所付出的代价是高昂的。 3. 全面的女性主义育儿指南，梳理养育里的各种偏见，分享简单、实用且有价值的育儿方法，提供养育男孩的新思路 父母、学校、社会怎么做，才能让男孩活得更自在？男孩该如何学习去爱？如何破除对“性”的误读？针对男孩的性暴力是什么？如何给男孩进行性教育？如何与男孩讨论性别议题？……作者在书中探讨了一系列问题，指出了日常中无意识的性别歧视、养育里的各种偏见，并分享了以正确性别观养育男孩的实践方法，以实际的例子向我们展示：当我们以性别平等的观念养育男孩，会让男孩活得更自在。 4. 解答当代女性主义妈妈们的困惑，让儿子更理解母亲，成为性别平等社会更好的合作者 准备生育或已经生了男孩的女性主义父母们或许都担心过，自己的孩子在未来会不会成为性别不平等的帮凶、性暴力的主导者、家务劳动中的隐身人……问题多到数不清，答案却只有一个：如果不让我们的儿子们参与进来，我们将无法做到真正的平等。

“数十年来，我们都在关注给女孩的教育，希望她们自信、独立、自由。在学校，在大街上，在家里，我们与陈腐观念斗争，为女孩们争取与男孩同等的机会，鼓励她们克服刻板印象，捍卫平等。同时，却鲜有人注意到男孩们所受的教育也亟需改变。” 奥蕾莉亚·勃朗通过采访多名专家，结合翔实的数据与实例，对长期以来被忽视的给男孩的教育展开了精彩的讨论。在本书中，她深刻剖析传统教育对男孩个性的压抑及其对社会的影响，向我们分享以正确性别观养育男孩的实践方法，探讨如何在当下以性别平等的观念养育健康、平和、平等的下一代。

◎ 作者介绍 奥蕾莉亚·勃朗，出生于1986年，资深记者，主要关注排外现象和反歧视斗争等社会议题。如今，她供职于法国女性杂志《闲谈》（Causette），定期谈论女性权利与女性主义。 ◎ 译者介绍 于歌，艺术策展人，创意策划人，终身学习者，法语译者。近年来，专注于“艺术社区”的研究与实践，关注社会创新。热衷于观察日常和促成各种跨文化与跨领域交流。译作有法语绘本《人们》《四季》《歌谣》。

前言 我们要养育什么样的男孩？ 01 第一部分 一次孕期超声检查后 11 1. 在女性主义父母的脑海里 16 2. 上一代女性主义母亲们为男孩做了什么？ 25 3. 培养女性主义儿子 31 第二部分 生女生男都困扰！ 37 1. 你确定你没有在下意识地性别歧视吗？ 42 2. 不！男孩的大脑并不是被设计出来读路线图的 51 3. “女孩的玩意儿”万岁！ 62 4. 男孩也可以选择粉色 72 5. 玩洋娃娃与性取向无关 80 6. 笑对性别歧视 86 7. 在家里该怎么做？ 92 8. 建议而非审查？ 100 第三部分 向平和的男性气质迈进 109 1. 培养男子气概的学校 114 2. 男性的恐慌 120 3. 终结有毒的男性气质 126 4. 重塑男性气质! 139 第四部分 从情感教育和性教育出发 147 1. 男孩该如何学习去爱？ 152 2. 破除对“性”的误读 161 3. 针对男孩的性暴力 174 4. 给男孩的性教育 187 第五部分 （未来的）男性女性主义者在何处？ 195 1. 女性主义者的孤独 200 2. 一定能养育出女性主义儿子吗？ 207 3. 来自男性的声音 216 结语 再见！男孩工厂 229 尾注 234