基础教育正发生着深刻的变化--聚文网

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内容简介

我国现代意义上的基础教育是从1904年开始的，经过100年的风雨历程，已成长为当今世界上规模最大的基础教育。但是，就在我国基础教育度过100年华诞的时候，世界历史和世界教育的发展又都进入了一个新阶段，因此它又必须经历一次新的嬗变，新的涅?。当此之际，回顾一下这100年来所走过的道路，并在此基础上认真分析当前面临的现实，对于我国基础教育今后的发展也许是必要的。

我们所走过的道路（代序）第一章关于教育目标的变化第一节关于教育目标的概念及其他第二节建国以来若干教育目标的述评第三节新时期教育目标的表述第二章关于教育内容的变化第一节基础教育内容的原则要求第二节基础教育内容安排上的缺陷和不足第三节基础教育内容的改革和发展第四节对基础教育内容改革和发展的思考第三章关于教学方法的变化第一节教学方法第二节现代教学方法的变化与特征第三节教学方法变革的历史经验和理性思考第四章关于学习方法的变化第一节学习方法与学法指导第二节学法指导的基本原则和模式第三节几种具体的指导方法的介绍第五章关于教育评价的变化第一节有关教育评价的几个基本问题第二节学校评价及变化第三节教师评价及变化第四节学生评价及变化第六章关于考试制度和方法的变化第一节我们应该怎样认识考试第二节 20世纪90年代以来我国进行的考试改革第三节从部分高考和中考试题看考试的改革与变化第七章关于教育管理体制的变化第一节分级办学和分级管理制度的确立第二节以县为主管理体制的提出与实施第三节校长的重新定位和学校管理原则及方法第八章关于办学体制的变化第一节基础教育办学体制的政策演变第二节办学体制的大一统到多元化第三节从单一的办学模式到适应多种变化第四节办学体制变化的活力与生机第九章关于基础教育未来的展望与思考第一节未来基础教育发展的社会背景第二节人的发展对基础教育的要求第三节未来基础教育的特征参考文献后记

基础教育正发生着深刻的变化

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