小学5年级/新课标A级语文阅读--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。 3.能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩。 4.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。 5.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方式。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。 6.阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。 7.阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。 8.学习流览，扩大知识面，根据需要搜集信息。 9.在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。 10.诵读优秀作文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇（段）。 11.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。

A老师眼中的人物倪萍同清华学子坦诚人生感悟 110米栏特写：刘翔一声怒吼东方巨龙横空出世母亲不向耳病屈服的贝多芬穿着军服的天使渡河少年 A老师的大千世界儿子的鱼亲亲那个姐姐自己加满水风落之界擦亮自己的窗子贵重 A老师话动植物落叶牵牛花石榴蜜蜂的赞美猫的故事 A老师观赏的景物早晨家乡的小河九赛·童话世界烟雨桃花潭清丽迷人的阿里山荷塘月色 A老师的美丽童话狮子王麻雀公主筷子的传说猴子与螃蟹大鱼和更大的鱼 A老师的小说片段春天百万英镑（节选）金翅雀大卫的机遇 A老师的语文故事奇谐的哑联毛泽东巧解字 “推敲”一词的来历长安米贵 “马虎”趣谈荆公炼字 A老师的散文小诗再别康桥我沿着初雪漫步人生的棋局微笑着继续让苦难芬芳丑石海燕参考答案

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