管理学/张小红/普通高校十二五规划教材管理学系列--聚文网

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内容简介

《管理学(普通高校十二五规划教材)》是作者10年的企业管理实际经验和10年的管理理论教学与管理咨询的基础上形成的一本系统而全面的教材。
本书详细介绍了一个组织(管理对象)的管理者(管理主体)，如何运用管理思想、管理原理、管理方法和管理手段，通过预测、决策、计划、组织、领导、激励、控制等职能，对内做好沟通，对外做好协调，从而在特定管理环境与管理道德的约束下，不断开展创新工作，完成组织目标的全过程。
《管理学(普通高校十二五规划教材)》逻辑严谨，结构合理，层次清晰，内容全面，不仅适用于管理类专业的本科生、非管理类专业的研究生，而且可以作为mba、mpa、在职管理人员管理学学习与培训的教材。本书由张小红(北京石油化工学院)、白瑷峥(北京石油化工学院)、温瑶(北京石油化工学院)、黄津孚(首都经济贸易大学)等编著。

第一章  管理导论
第一节  管理概述
第二节  管理原理、方法及有效性
第三节  管理者
第四节  管理学
复习思考题
第二章  管理思想与管理理论
第一节  管理理论形成前的管理思想
第二节  古典管理理论的形成
第三节  行为科学的兴起
第四节  现代管理理论的丛林
第五节  当代管理理论的发展
复习思考题
第三章  管理环境与管理道德
第一节  管理与环境
第二节  管理道德与社会责任
复习思考题
第四章  预测与决策
第一节  预测
第二节  决策
复习思考题
第五章  计划职能
第一节  计划概述
第二节  战略性计划及其选择
第三节  计划制定的原则与程序
第四节  制定计划的方法
第五节  目标管理
复习思考题
第六章  组织原理
第一节  组织概述
第二节  组织设计
第三节  人员配备
第四节  组织变革
复习思考题
第七章  领导原理
第一节  领导概述
第二节  领导理论
第三节  领导艺术
复习思考题
第八章  激励原理
第一节  行为与激励
第二节  激励理论
第三节  激励的原则
第四节  激励的基本途径与手段
复习思考题
第九章  沟通与协调
第一节  沟通概述
第二节  沟通的基本类型
第三节  沟通的障碍与克服
第四节  协调概述
复习思考题
第十章  控制职能
第一节  控制概述
第二节  控制的类型与过程
第三节  控制的内容
第四节  控制的方法
复习思考题
第十一章  创新工作
第一节  创新概述
第二节  创新的途径和内容
第三节  创新管理
复习思考题
参考文献

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