收入差距与教育的逻辑关系解析--聚文网

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内容简介

本研究旨在理清收入差距扩大的内在机制，探索在构建和谐社会的目标下如何有效地缩小收入差距，以期为政府制定解决收入差距问题的政策提供突破口。本研究侧重于从需求角度考察收入差距与教育的逻辑关系，以收入差距扩大作为研究出发点，构建“收入差距扩大——商品需求多样化和商品需求分层——生产要素需求分层（包括不同教育水平劳动力需求分层）——生产要素价格差距扩大（包括教育报酬差距扩大）——收入差距扩大”的研究逻辑框架，开展理论论证与实证检验，勾勒收入差距对不同层次教育需求分层的影响，从而揭示收入差距扩大本身可能通过对商品需求和生产要素需求的影响，呈现出自我加强的趋势，提出教育供给结构的改善将有助于减弱收入差距自我加强的趋势。本研究从需求层面解析收入差距及收入差距与教育的关系，是该类研究中有益的探索性研究。

序言/1
第一章导言/1
1.1问题提出与研究意义/1
1.2研究逻辑框架与研究目标/3
1.3研究内容、研究假说与拟解决的关键问题/5
1.4研究范围、数据来源与技术路线图/7
1.5论文的结构安排/10
1.6可能的创新与不足/12
第二章研究背景、概念界定与相关文献综述/14
2.1研究背景/14
2.2相关研究概念界定/21
2.3相关研究文献综述与启示/24
第三章分析框架与研究方法讨论/41
3.1本研究的理论分析框架——基于需求角度/42
3.2本研究的实证分析框架/50
……

收入差距与教育的逻辑关系解析

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