管理心理学(第2版)/刘永芳/十二五普通高等教育规划教材

刘永芳主编的《管理心理学（第2版十二五普通高等教育规划教材）》作为一本针对广大高校师生、人力资源管理从业人员及心理学爱好者的专业教材，对管理心理学的基础理论、基本思想进行了系统阐述，尤其注重教材的可用性、灵活性、实践性。全书分为总论、动机管理、认知管理、情绪管理、行为管理、组织管理六篇，共十八章。在体例安排上，每章结尾部分都安排有“本章小结”“复习题”“案例讨论”等，有的章节后面还有“管理游戏”“心理测试”“管理训练”“技巧库”等；每章内均安排有“引例”“资料”“案例”等内容，以开阔读者的视野，加深其对相关知识和原理的理解。在内容安排上，囊括了管理心理学的基本范畴、研究方法、基础知识、理论框架，并对近年来管理心理学的研究重点做了深入、细致的探讨，增添了许多新概念、新理论、新方法，体现了当今靠前外管理心理学的重要理论成果，有助于读者更好地把握管理心理学界的前沿动态。
本书旨在为读者打开一扇窗，展示一片管理心理学的广阔天地，为高等院校管理学、心理学等专业的师生以及从事人力资源管理的人员提供帮助。

刘永芳，华东师范大学心理与认知科学学院教授、博士生导师，从事经济与管理心理学、行为决策方面的教学和研究工作。现为上海市心理学会副理事长（应用心理学专业委员会主任）、上海市行为科学学会副会长（行为心理专业委员会主任）、中国心理学会决策心理学专业委员会副主任、工业心理学分会理事。曾入选教育部“新世纪很好人才支持计划”，三次访问德国柏林“Max Planck人类发展研究所”。先后承担国家社会科学和自然科学基金项目，发表论文数十篇，数次获得省部级教学科研奖励。主要著作有《归因理论及其应用》、《人格评价》、《管理心理学》、《消费心理学》、《社会心理学》等，译著有《简捷启发式：让我们更精明》、《适应性思维：现实世界中的理性》。

篇 总论
章 管理心理学概述
节 管理心理学的研究对象和内容
一、管理心理学的研究对象
二、管理心理学的研究内容
第二节 管理心理学的学科性质和研究逻辑
一、管理心理学的学科性质
二、管理心理学的研究逻辑
第三节 管理心理学的研究方法
一、观察法
二、实验法
三、问卷法
四、访谈法
五、测验法
六、个案法
本章小结
复习题
案例讨论
管理游戏
参考文献
第二章 管理心理学的历史沿革和现状
节 管理心理学的产生
一、管理心理学产生的社会历史背景
二、管理心理学产生的理论背景
第二节 管理心理学的发展及现状
一、西方管理心理学的发展
二、我国管理心理学的发展
第三节 管理心理学面临的挑战和存在的问题
一、管理心理学面临的挑战
二、我国管理心理学存在的问题
三、管理心理学与后现代思潮
本章小结
复习题
案例讨论
参考文献
第三章 管理心理学的基础理论
节 管理学基础理论
一、人性论
二、博弈论
第二节 心理学基础理论
一、精神分析心理学
二、行为主义心理学
三、人本主义心理学
四、认知心理学
本章小结
复习题
案例讨论
参考文献
第二篇 动机管理
第四章 动机与管理
节 动机的一般概念
一、动机的含义
二、动机的作用与功能
三、动机与行为效率
第二节 动机研究的历史演变
一、生物因素的动机理论
二、认知因素的动机理论
第三节 动机的种类
一、动机的一般分类
……
第五章 激励理论
第六章 激励理论的应用
第三篇 认知管理
第七章 组织中的知觉
第八章 组织中的知识管理与学习
第九章 组织中的决策
第四篇 情绪管理
第十章 情绪劳动与管理
第十一章 应激与挫折管理
第十二章 员工卷入与管理
第五篇 行为管理
第十三章 领导与领导理论
第十四章 领导行为及策略
第十五章 胜任特征模型及领导干部选拔
第六篇 组织管理
第十六章 组织的基本概念与理论
第十七章 组织气氛和士气
第十八章 组织变革和发展