Visual Basic程序设计语言

《Visual Basic程序设计语言》根据教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中的最新课程体系和教学基本要求组织编写。
“1+X”即“大学计算机基础”+若干必修／选修课程。
丛书主编：冯博琴，2006-2010年教育部高等学校计算机基础燃程教学指导委员会副主任委员，首届国家级教学名师。

《Visual Basic程序设计语言》共分13章，主要内容包括Visual Basic：概述、Visual Basic：6.0开发环境与工程管理、对象与基 本控件、Visual Basic 6.0语法基础、算法与程序结构、循环结构、数组与自定义类型、过程和函数、用户界 面设计、图形操作、文件操作、数据库应用和计算机认证考试。《Visual Basic程序设计语言》内容精练、由浅入深，注重学习的连续性和渐进性，章节之间的实例具有关联性。
《Visual Basic程序设计语言》对全国计算机等级考试（二级Visual Basic）从考试的方式、考试的大纲、应试技巧等多个方面 进行了详细的介绍。《Visual Basic程序设计语言》面向初、中级读者，由“入门”起步，侧重“提高”。特别适合作为高等院校相关 专业Visual Basic程序设计的教材或教学参考书，也可以供从事计算机应用开发的各类技术人员应用参考，或用作全国计算机等级考试、软件技术资格与水平考试的培训资料。

第1章 Visual Basic概述
1.1 Visual Basic简介
1.1.1 计算机编程语言
1.1.2 Visual Basic的发展过程
1.1.3 Visual Basic的功能及特点
1.2 Visual Basic安装、启动与退出
1.2.1 visual Basic6.0对环境的要求
1.2.2 Visual Basic6.0的启动与退出
1.3 如何学习Visual Basic语言
习题

第2章 Visual Basic6.0开发环境与工程管理
2.1 认识Visual Basic6.0的集成开发环境
2.1.1 Visual Basic中的窗口
2.1.2 Visual Basic中的菜单
2.2 工作环境的设置
2.2.1 “编辑器”选项卡
2.2.2 “编辑器格式”选项卡
2.2.3 “通用”选项卡
2.2.4 “可连接的”选项卡
2.2.5 “环境”选项卡
2.2.6 “高级”选项卡
2.3 工程管理
2.3.1 概念
2.3.2 工程的创建、打开与保存
2.3.3 文件的添加、保存与移除
习题

第3章 对象与基本控件
3.1 Visual Basic中对象的概念
3.1.1 对象和类
3.1.2 对象的属性、方法与事件
3.2 控件及其通用属性
3.2.1 控件的概念
3.2.2 控件的通用属性
3.3 窗体
3.3.1 窗体的属性、方法与事件
3.3.2 窗体的设计
3.3.3 窗体的生命周期
3.4 标签、文本框
3.4.1 标签
3.4.2 文本框
3.5 命令按钮
3.6 单选按钮、复选框
3.6.1 单选按钮
3.6.2 复选框
3.7 Visual Basic的第一个例程
3.7.1 算法设计
3.7.2 界面设计
3.7.3 代码设计
习题

第4章 Visual Basic6.0语法基础
4.1 字符集和关键字
4.1.1 字符集
4.1.2 关键字
4.2 基本数据类型
4.2.1 数据类型概述
4.2.2 基本数据类型介绍
4.3 变量和常量
4.3 常量
4.3.2 变量
4.4 运算符
4.4.1 算术运算符
4.4.2 字符运算符
……
第5章 算法与程序结构
第6章 循环结构
第7章 数组与自定义类型
第8章 过程和函数
第9章 用户界面设计
第10章 图形操作
第11章 文件操作
第12章 数据库应用
第13章 计算机认证考试
参考文献