教学测量与评价--聚文网

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内容简介

本书对教育测量和评价的有关理论进行了阐述，讨论了教育测量和评价的基本原理和方法，介绍了教育测量和评价中数据的获得、整理和分析方法，重点说明了如何结合当前最为流行的SPSS软件和EXCEL软件来分析数据，并对教育测量和评价的一般过程进行了讨论，细致地介绍了当前教育中最为常见的学业成绩考核内容。本书内容丰富，密切结合实践，有很强的实用价值。

作者简介

作者简介：周海银，山东师范大学教育学院副教授、教育学博士、硕士生导师。在全国中文核心期刊发表论文40余篇，出版学术专著1部，主编教材7部。

第一章教学测量与评价概述
第一节教学测量与评价的基本问题
第二节教学测量与评价体系的发展历史
第二章教学测量与评价的理论基础
第一节教学测量与评价的哲学基础
第二节学习心理学基础
第三节测量学基础
第三章教学测验的一般原理与方法
第一节测验题目的类型
第二节教学测量的实施步骤
第三节教学测量的质量指标
第四章教学测量与评价数据的整理与分析
第一节教学测量数据的整理和分析
第二节教学测评数据分析的技术实现
第五章教学评价
第一节教学评价的设计与准备
第二节教学评价的实施
第三节中小学课堂教学评价――基于数学学科的分析
第四节国内外中小学数学能力的评价
第五节教学评价的发展趋势
第六章学生学业成就测评
第一节学生学业成就测评观
第二节学生学业成就量化评价方法
第三节学生学业成就质性评价方法
附录
主要参考文献

教学测量与评价

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