未名.中学生心理健康教育/了解你的学生(初中教师必读)--聚文网

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编辑推荐

教育的目标是要把学生培养成德、智、体全面发展的人。德与智的全面发展。就是心理学所说的心理健康，而体的全面发展则是心理学所说的生理健康。因此，从心理学的角度来说，教育的目标实际上就是要把学生培养成身心健康的人。本套丛书以学生的心理健康为视角。分别探讨了初中生和高中生德与智发展过程中的困惑与疑问。书中不仅包含话题探讨也配备了心灵体操。在为教师、家长和学生释疑解惑的同时，也是帮助教师和家长认识孩子、理解孩子，帮助学生认识自己、理解他人的实用手册。 ——作者寄语

内容简介

青少年时期是人一生中心理逐渐走向成熟，心灵开始完成蜕变的关键时期，而且时代的变迁往往也最敏锐地反映在青少年心理上。本书面向初中教师，从新时代初中生的心理需求和初中生的入学适应开始，深入浅出地将心理学知识融入到了初中生活的方方面面，介绍了初中教师所应把握的心理常识，以及一些行之有效的与学生沟通的技，了和教育方法。本书对初中教师更好地了解自己的学生，有针对性地开展教育工作具有很好的实践指导意义。

作者简介

崔丽娟，任教于华东师范大学心理与认知科学学院，基础心理学博士，应用心理学副教授，中国社会心理学专业委员会委员，上海市社会心理学会副秘书长、常务理事。作为课题负责人先后主持了全国教育科学项目、教育部人文社会科学规划、上海市哲学社会科学等十多项研究课题。出版心理学著作20余种，其中《心理学是什么》一书，分别在大陆、香港和台湾出版，并获得第八届全国优秀青年读物一等奖、第六届国家图书奖提名奖。在心理学、教育学杂志上发表有关青少年研究论文20余篇。

第一章青春起跑线 ——初中生入学适应第一节观察新学校第二节恰同学少年第三节菁菁校园梦第四节我为班级荣第二章也识庐山真面目 ——初中生自我发展第一节做自己的主人：悦纳自我第二节不听话的背后：心理断乳第三节未来不是梦：理想的我第四节不可能到可能：超越自卑第三章做自己的情商高手 ——初中生情绪管理第一节初测情绪温度值第二节吹响快乐集结号第三节少年初识愁滋味第四节学做情商小高手第四章乐学时代的佼佼者 ——初中生思维学习Ⅰ 第一节与夫子有约第二节创意大赢家第三节记忆小超人第四节考试万事通第五章学而时习之，不亦乐乎 ——初中生思维学习Ⅱ 第一节认识神秘大脑第二节学习方法宝典第三节心动不如行动第四节与干扰说再见第六章铁杵也能磨成针 ——初中生意志品质培养第一节心理健康面面观第二节扬起自信的风帆第三节做回磨针的铁杵第四节寻找挫折的价值第七章在缘分的天空下 ——初中生同伴交往第一节我们在一起第二节交友指南针第三节拥有好人缘第四节缘分扫雷区第八章开启通心锁的钥匙 ——初中生代沟问题第一节一起跨过这道坎第二节我的父亲和母亲第三节传道授业解惑者第九章你我身边的in潮者 ——初中生娱乐休闲第一节玩出“新”花样第二节生活点点通第三节消费与理财第四节我的Superstar 第十章走进心理测验

未名.中学生心理健康教育/了解你的学生(初中教师必读)

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