物理实验教学探索--聚文网

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内容简介

周上游，上海市示范性高中上海市嘉定一中物理老师，多年来坚持在高中物理实验教学方面进行探索，曾参与和主持多个重量及上海市课题，并发表相关教学研究论文多篇。同时，一直参与上海市高中物理教材审订工作。

作者简介

周上游名师工作室简介：工作室共有来自嘉定区的一线物理教师8名，其中3名高中教师，5名初中教师。
周上游名师工作室特色为中学物理实验教学，通过教学培训，听课评课，课题研究，撰写论文，开设公开课，交流讨论等活动，技法教师的工作热情，从理论和实践两方面提升教师的工作能力，培养了一批有助于实验教学开展，能进行实验教学的教学能手。

“名师工作室”运行模型需要“实验”（代序）
序二
自序
第一部分思考实验教学
DIS实验中技能目标的实现
物理实验呈现的情景
物理实验教学的功能探究
第二部分实验教学的改进
电磁感应中“阻碍”变化的实验改进
基于DIS微电流传感器进行电磁感应现象的教学探究
利用DIS力传感器进行电磁感应现象实验的研究
应用力传感器进行物体加速上浮失重的实验探究
用DIS测定加速度(学生实验)的思考
“小灯泡”与“LED”的U-I图线测定实验比较探究
高速摄像用于实验瞬态研究
用DIS测量重力加速度的方法比较
第三部分实验教学的课堂实践
老师，我看不清楚
在自主实验复习中提高思维能力
用DIS研究机械能守恒定律
实验教学使课堂复习更有效
复习课中更要注重实验探究，完善学习方式
利用物理实验创设有效情景
“力”的初体验
创新探究实验，提升物理素养
第四部分成长历程
“周上游名师工作室”的成立与发展
从优秀走向卓越
努力着，进步着
我在工作室工作中领悟、转变、成长
历练、反思、交流
应知学问难，在乎点滴勤
阳光雨露伴我成长
成长并快乐着
我经历我成长

物理实验教学探索

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