精彩教育成就师生灿烂绽放--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

身处社会变革的转型期，面对教育改革行进中浮现出的各种乱象，我们可以保持清醒，用使命与责任赋予教育以高度和灵魂。为此，我们以“学生发展为本”的先进理念为先导，在思考、探索、实践中形成了具有石化第五小学特质的课程体系，即基础型课程校本化、拓展型课程生本化、探究型课程主体化。同时，也产生了“开心小农场”“快乐活动日”等活动型课程，促使学生在活动中真正地全情参与和有所收获。现在，我们把教育教学中形成的时间研究整理成书。

作者简介

李筱燕，金山区骨干教师，担任石化第五小学校长，近年来一直致力于一线教学以及教育教学研究，有多篇论文发表在各级刊物上，也获得了金山区园丁奖。

教育涌动着人的生命活力(代序)
理论经纬·课题研究
有效教学：回归教育本质的起点
——解析“开心小农场”体验周活动
前沿观点·教育新论
文化立校追求品位
德育：人文导引与德性培养新论
专题研讨·学有所教
第二课堂的有效拓展的实践研究
道德教育需要回归原点：生活世界
预设、研讨、反思
——提高课堂教学效益的有效手段
管理方略·实践思考
浅谈优质教育
——“新优质学校”内涵探究
学校课程与教学整体优化的思考
——解读学生的“最佳发展期”
多元与融合
——多维视野中的学校发展
教师发展·支持策略
引导教师走出“平庸”：基于鼓励与期待的行动
专业精神：青年教师最需要提升的素养
校本研修的支持策略
教师积极心理的引导与养成
广角聚焦·课程文化
从学力想到课程改革
学校持续变革需要特色课程支撑
实践智慧·同课异构
《我们的扇子》教学设计
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《洗衣机》教学设计
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《小红帽》教学设计
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《小奶牛》教学设计
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《食物链》教学设计
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《东南西北》教学设计
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《左与右》教学设计1
《左与右》教学设计2
《翻滚、投掷》教学设计
《滚翻、投掷》教学设计
2B M2U2 The first period Pets(1)
2B M2U2 The first period Pets(2)
1B M2U3 Drinks I like(1)
1B M2U3 Drinks I like(1)
2B M2U1 Say and act(P15)(1)
2B M2U1 Say and act(2)
3B M2 U2 Say and act(Period 2)(1)
3B M2 U2 Say and act(Period 2)(2)
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后记

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