逻辑修养与科研能力--聚文网

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内容简介

本书是一部“科研入门”读本，同时又是一部“应用逻辑学”和“学术研究方法论”著作。我国著名逻辑学家、中国逻辑学会前会长、北京师范大学吴家国教授亲笔为本书作序。全书以学术研究从选题、思考到撰文、修改的完整过程为经，以学术论文的观点、材料、逻辑结构、语言特点之间的有机联系为纬，以作者在各领域四十多项研究成果为例，给处于学术启蒙阶段的读者解答四个问题：学术研究的本质是什么？为什么要进行学术研究？本科生能进行哪些学术研究？科研新手怎样进行学术研究？本书内容丰富，观点新颖，思想深刻，体例独创，具有很强的示范性，可作为文科大学生、研究生撰写毕业论文和学位论文的参考书，也可供希望扩展知识面、喜欢进行研究性思考的读者阅读。

作者简介

杨树森，1948年出生，安徽郎溪人。安徽师范大学文学院教授。主攻逻辑学，中国逻辑学会第五届理事，有逻辑学论著数部，参加教育部十五规划教材《逻辑学教程》(高等教育出版社)撰写，独撰《普通逻辑学》(安徽大学出版社)获华东地区优秀教材奖；发表逻辑学方面论文40余篇，其中被人大复印报刊资料全文转载10篇。作者在将主要精力用于逻辑学教学和研究的同时，还自觉运用逻辑学的原理和方法，思考、研究语言学、儒家哲学、新闻学、秘书学、语文教学论等方面的问题，主要成果有：在《中国语文》等杂志发表语言学论文数篇，在《孔子研究》等杂志发表儒学论文数篇，在《新闻战线》等杂志发表新闻学论文数篇，在《秘书工作》等杂志发表秘书学论文二十余篇，并有三部秘书学论著出版。

序绪论任何科学都是应用逻辑一、从有关科学的几个重要概念谈起二、科学与宗教、艺术的关系三、逻辑学在人文社会科学研究中的作用第一章从课题的选择看逻辑修养与科研能力的关系一、例文1 “已所不欲，勿施于人”道德准则的历史局限性二、如何发现值得研究的问题三、如何判定所研究课题的价值四、例文2 多种反驳方法的灵活运用五、例文3 从魔方热到呼啦圈热第二章从研究的过程看逻辑修养与科研能力的关系一、例文4 中国逻辑史的开创者是孔子而不是邓析二、选题和立意中的逻辑应用三、材料的收集和利用四、确定课题成果的基本框架五、例文5 低年级大学生中一种心理现象的研讨第三章从论文的写作看逻辑修养与科研能力的关系一、例文6 从意义和功能看拟声词的归类二、例文7 论我国当前秘书工作的内容三、例文8 向市场经济过渡中思维方式的变革四、论文写作“程式”――提出问题－分析问题－解决问题五、论文写作中逻辑方法的应用六、论文写作必须遵守论证的基本原则和论证的规则、第四章从论文的修改看逻辑修养与科研能力的关系一、例文9 怎样修改文章二、例文10 怎样给语文杂志投稿三、对学术论文主要应从逻辑角度检查修改四、例文11 诈叫的界定第五章理论辩驳性论文写作中的逻辑应用第六章文本考证性论文写作中的逻辑应用第七章运用逻辑拓宽研究领域扩展研究成果第八章运用逻辑发现传统学科中的重要课题第九章运用逻辑发现传统学科中的微观课题第十章秘书学研究中的逻辑视角第十一章语言学研究中的逻辑视角第十二章语文教学研究中的逻辑视角第十三章新闻学研究中的逻辑视角第十四章社会热点问题研究和网络论文的价值结束语学术道德和学术规范附录本科毕业论文开题报告、论文封面和封二后记

逻辑修养与科研能力

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