药理学(供临床医学类及相关专业用第5版十三五全国卫生高等职业教育校院合作双元规划教材)

《药理学》第5版是在全面落实《国家职业教育改革实施方案》及信息化教学手段日新月异的背景下，根据当前药理学的发展及临床用药实践编写而成的。 本版教材针对高职高专医学教育的培养目标和模式，着眼于三年制临床医学专业学生的岗位需求，在教材编写中力求体现职业教育的“三个贴近”，即贴近医学教育和人才培养的需求，贴近岗位对专业人才的知识、能力和素质的需求，贴近学生的心理和认知特点的需求。在保证“思想性、科学性”的同时，在教学内容的选取方面，以“必需、够用”为度，努力体现教材的“实用性、可读性和创新性”，力争做到符合教学规律，使教师易教、学生易学，并力求突破传统思路与框架，注重突出应用性和实践性，突出职业教育特色，体现基础课程教学为专业课程和临床实践服务的观念，提高学生运用基础知识解决实际问题的能力。 本着“宁缺毋滥”的原则，对“思维导图”“案例导入”“知识链接”等特色栏目的内容进行了增删或修订，将临床执业助理医师资格考试大纲以“考点提示”的形式呈现，以帮助学生学习、理解正文内容。对文字表达进行仔细推敲，力求准确、精炼。数字化资源方面增加了“PPT课件”及“考题举例”“知识拓展”，帮助学生强化知识，其中，“知识拓展”在拓宽思路和知识面的同时，融入了课程思政元素，助力培养学生的思想品格、道德情操及科学素养。

第一章 绪论
第一节 药理学的性质与任务
第二节 药理学发展简史
第三节 新药与临床药物试验
第四节 药理学的学习方法
第二章 药效学
第一节 药物作用的基本规律
第二节 药物的作用机制
第三章 药动学
第一节 药物的跨膜转运
第二节 药物的体内过程
第三节 体内药物的时量关系
第四节 药动学的主要参数和意义
第四章 影响药物作用的因素及药物相互作用
第一节 影响药物作用的因素
第二节 药物的相互作用
第五章 传出神经系统药理概论
第一节 传出神经系统分类
第二节 传出神经系统的递质
第三节 传出神经系统的受体与效应
第四节 传出神经系统药物的作用方式与分类
第六章 胆碱受体激动药和胆碱酯酶抑制药
第一节 M受体激动药
第二节 胆碱酯酶抑制药
第七章 胆碱受体阻断药
第一节 M受体阻断药
第二节 N受体阻断药
第八章 肾上腺素受体激动药
第一节 α、β受体激动药
第二节 α受体激动药
第三节 β受体激动药
第九章 肾上腺素受体阻断药
第一节 α受体阻断药
第二节 β受体阻断药
第三节 α、β受体阻断药
第十章 局部麻醉药
第一节 局部麻醉药的作用
第二节 局部麻醉药的给药方法
第三节 常用局部麻醉药
第十一章 镇静催眠药
第一节 苯二氮类镇静催眠药
第十二章 抗癫痫药及抗惊厥药
第十三章 抗帕金森病药和抗阿尔茨海默病药
第十四章 抗精神失常药
第十五章 镇痛药
第十六章 解热镇痛抗焱药及抗痛风药
第十七章 中枢兴奋药和促大脑功能恢复药
第十八章 利尿药和脱水药
第十九章 抗高血压药
第二十章 抗心力衰竭药
第二十一章 抗心律失常药
第二十二章 抗心绞痛药
第二十三章 调血脂药及抗动脉粥样硬化药
第二十四章 抗超敏反应药
第二十五章 作用于消化系统的药物
第二十六章 作用于呼吸系统的药物
第二十七章 作用于血液和造血系统的药物
第二十八章 子宫平滑肌收缩药和舒张药
第二十九章 肾上腺皮质激素类药
第三十章 甲状腺激素及抗甲状腺药
第三十一章 降血糖药
第三十二章 性激素类药及避孕药
第三十三章 抗菌药物概论
第三十四章 抗生素
第三十五章 人工合成抗菌药
第三十六章 抗结核药
第三十七章 抗真菌药和抗病毒药
第三十八章 抗寄生虫病药
第三十九章 抗恶性肿瘤药
第四十章 免疫功能调节药
第四十一章 解毒药
第四十二章 药品管理及处方基本知识
索引
主要参考文献