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创新型大学

创新型大学

  • 字数: 357千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 清华大学出版社
  • 作者: (美)克莱顿·M.克里斯坦森(Clayton M.Christensen),(美)亨利 J.艾林(Henry J.Eyring) 著;陈劲,盛伟忠 译 著作
  • 出版日期: 2017-01-01
  • 商品条码: 9787302450238
  • 版次: 1
  • 开本: B5
  • 页数: 378
  • 出版年份: 2017
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精选
内容简介
本书为颠覆性创新理论之父莱顿·里斯坦森和他的同事亨利·艾林探索高等教育变革与创新的著作。作者对传统大学及其基因做了细致入微的分析,探索了为何大学必须变革以及如何变革的问题。全书贯穿了里斯坦森的颠覆性创新理论在高等教育环境中的应用,通过对哈佛大学和杨百翰大学爱达荷分校的历史与当今的变革,以及其他高等教育创新的解说性例证,探索了传统大学如何以创新的、低成本的独特运作方式来规避颠覆性陷阱,避免衰退,重构基因,在历史经验的基础上再创繁荣。
作者简介
莱顿·M.里斯坦森,美国哈佛大学商学院教授,非营利智库Innosight研究所创始人,投资顾问。出版了多部著作,包括《创新者的窘境》,以及将颠覆性创新理沦应用于基础教育的《创新者的课堂》、应用于医药行业的《创新者的处方》。曾被Thinkers50评为优选拥有影响力的商业思想家。
亨利·J.艾林,美国杨百翰大学爱达荷分校行政管理者,曾是一家位于剑桥的监视器公司的战略顾问。
陈劲,清华大学经济管理学院创新创业与战略系教授。教育部人文社会科学重点研究基地——清华大学技术创新研究中心主任。浙江大学管理工程博士,美国麻省理工学院斯隆管理学院访问学者。先后获得国务院政府特殊津贴、教育部第八届霍英东教师奖、教育部第三描“高校青年教师奖”。2002年荣获国家杰出青年基金,2009年入选国家百千万人才工程,2014年入选教育部长江学者特聘教授。主要从事技术创新管理领域的研究与教学工作,担任《靠前创新研究学报》《创新与创业管理》等主编。
目录
引言 颠覆与创新的时机正在到来
第一部分 重新审视高等教育危机
第1章 教育创新者的窘境
第二部分 美国最好的大学
第2章 清教徒大学
第3章 美国高等教育之父――查尔斯·艾略特
第4章 专科学校的先锋
第5章 哈佛学院的复兴
第6章 奋斗中的专科学院
第7章 追求卓越的动力
第8章 在雷克斯堡四年的抱负
第9章 哈佛的势力与规模的成长
第10章 扎根
第三部分 收获颠覆
第11章 基因的分量
第12章 即使在哈佛
第13章 脆弱的高校
第14章 颠覆性竞争
第四部分 一种新的大学类型
第15章 一种独特的大学设计
第16章 新的开始
第17章 提升质量
第18章 降低成本
第19章 服务更多的学生
第五部分 基因重构
第20章 新模式
第21章 学生与科目
第22章 学术
第23章 新的基因
第24章 变革与责无旁贷的大学
注释

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