i5智能车床加工工艺与编程

i5智能系统是由沈阳机床股份有限公司自主研发的，具有自主知识产权的智能化数控系统。该系统具有很多智能化功能，例如图形引导、三维仿真、工艺支持、特征编程、图形诊断等，目前已经有很多职业院校和技工学校的数控专业在实训课程中引入该系统。本教材根据i5智能系统的特点，参照数控专业的教学要求进行编写。本书主要内容包括：数控车床基础知识，数控车削加工工艺，i5智能车床简单指令编程，固定循环编程和宏程序。

前言
第一章数控车床基础知识
第一节i5智能系统简介
一、i5智能系统的演进
二、i5智能系统的特点
三、i5智能机床介绍
第二节i5系统编程基本知识
一、坐标系
二、数控编程的概念
三、程序结构
四、程序命名规则
五、程序段组成
六、主程序和子程序
七、程序执行的优先级
八、信息编程
第三节辅助功能指令
一、车床主要辅助功能指令
二、辅助功能指令说明
三、模态指令与非模态指令
第四节i5智能车床操作
一、车床操作步骤
二、车刀安装
三、车床对刀
第五节i5智能车床保养
第六节云制造实验室
一、云制造实验台简介
二、云制造实验室无线网络配置
课后习题
第二章数控车削加工工艺
第一节数控车削工艺基础
一、定位基准
二、夹具及装夹方式
三、加工方案拟订
四、刀具类型选用
五、切削运动及切削用量
六、工件检测
第二节典型样件工艺分析
例1轴类零件工艺分析
例2套类零件工艺分析
课后习题
第三章i5智能车床简单指令编程
第一节简单轴类零件加工
一、学习目标
二、课题任务
三、制订加工方案
四、准备知识
五、编写加工程序
六、模拟仿真
第二节圆弧类零件加工
一、学习目标
二、课题任务
三、制订加工方案
四、准备知识
五、编写加工程序
六、模拟仿真
第三节螺纹加工
一、学习目标
二、课题任务
三、制订加工方案
四、准备知识
五、编写加工程序
六、模拟仿真
第四节数控车床其余部分指令讲解
一、学习目标
二、知识点讲解
课后习题
第四章固定循环编程
第一节钻削循环功能
一、学习目标
二、课题任务
三、制订加工方案
四、准备知识
五、课题任务加工程序
六、模拟仿真
第二节车削循环功能
一、学习目标
二、课题任务
三、制订加工方案
四、准备知识
五、课题任务加工程序
六、模拟仿真
第三节数控加工综合样例
例1外圆零件案例
例2中间套-车槽案例
例3综合加工案例
例4综合加工案例
课后习题
第五章宏程序
第一节变量及参数子程序调用
一、学习目标
二、课题任务
三、准备知识
四、课题实施
第二节运算、控制指令及程序架构
一、学习目标
二、课题任务
三、制订加工方案
四、准备知识
五、课题实施
第三节宏程序切削案例
例1抛物线案例
例2系统参数调用案例
例3大导程矩形螺纹切削案例
课后习题
附录
附录A指令表
附录B标准螺纹钻头尺寸对照表
参考文献

ｉ５智能系统是沈阳机床集团完全自主研发的智能数控系统， “ｉ５”由五个英文单词 “ｉｎｄｕｓｔｒｙ” “ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ” “ｉｎｔｅｒｎｅｔ” “ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ”和 “ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎ”缩写而成，其自身集合了 “工业化”“信息化”“网络化”“智能化”和 “集成化”的基因，是国家智能制造领域的标志性示范项目。ｉ５智能系统具有改变工业模式和制造方式的潜力，它深度贴合着以信息技术与制造业加速融合为主要特征的智能制造行业发展方向，符合 “中国制造 ２０２５”国家发展战略。同时，ｉ５智能系统的技术创新历程也充分映射了我国产业升级 “创新、协调、绿色、开放、共享” 的理念。    本教材基于 ｉ５智能系统，以用户需求为导向，以提高从业人员专业技能为目标，以智能车床的操作、编程为重点内容进行编写。本教材内容全面，涉及知识点广泛，使读者能够循序渐进地学习并掌握数控车削理论知识及相关技能。本教材具有以下特色：    １知识体系完整。本教材作为综合性的实用教材，注重内容的先进性、实用性和系统性，由浅入深，由易渐难，使不同水平的读者能够根据自身需求进行系统性学习，构建完整的数控车削知识体系。    ２案例丰富。对于主要编程指令和功能，首先通过简单案例进行剖析，边学边练，之后使用综合案例进一步提升学生能力。本教材结构清晰，以保证学生能够独立学习，灵活运用。每一章的讲解都结合着企业的实际加工案例，确保学生在学习本课程后能够直接适应企业的工作模式。    ３配套资源丰富。本教材结合网络微课堂的形式，通过大量的实例教学视频，直观地介绍了实际切削的操作步骤，有助于学生高效学习、深入理解。同时本教材配有电子课件和试题答案。    本教材共分五章，包括数控车床基础知识、数控车削加工工艺、ｉ５智能车床简单指令编程、固定循环编程和宏程序。    本教材具体编写分工如下：陈灿、赵猛、刘广杰、杨生虎编写第一章；顾贤杰、胡桂山、姜海朋、朱如会、尤磊、洪月蓉编写第二章；赵猛、曾鹏、李!、邢松松编写第三章；姜海朋、赵建华、杨爱俊、邹志强编写第四章；邢焕武、徐侃、王晶、李婷婷编写第五章。全书由赵猛负责统稿，朱志浩、纪晓雷、黄云鹰担任主审。    由于时间仓促，加之编者水平有限，书中难免有疏漏之处，如有宝贵建议请发送邮件至ｔｒａｉｎｉｎｇ＠ｉ５ｃｎｃｃｏｍ，以便编者后期修订完善。    编 者