中国文化遗产保护概论--聚文网

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内容简介

在高校开设文化遗产保护的课程，既是国家和教育主管部门的倡导，同时对开拓当代大学生的知识面、提高其综合素质也是很必要的。2003年在首届高校非物质文化遗产研讨会上，通过了《非物质文化遗产教育宣言》，也呼吁各高校在文化遗产教育方面要进课堂、进教材。我们从2005年起在山东大学开设《中国文化遗产保护概论》这门课程，总体来说效果比较好，同学们也非常欢迎，但一直没有适合的教材交给学生，由此萌发了编写这本教材的想法。国务院于2005年12月颁布了《国务院关于加强文化遗产保护的通知》(国办[-2005]42号)。这是继《中华人民共和国文物保护法》之后，以国家政府的名义对文化遗产保护工作最新也是最权威的文件，对推动我国的文化遗产保护工作有重大意义。《通知》首先强调了在我国新的厦史条件下加强文化遗产保护的重要性和紧迫性，而且对文化遗产保护的指导思想、基本方针和．6-体目标等重要问题都作了具体的说明，并对各级政府和主管单位提出了明确的要求。除此之外，我们认为，《通知》另一方面的重要意义是对“文化遗产”的框架和内容的界定。在我们中国，过去对“文化遗产，!习惯统称为“传统文化”，对“物质文化遗产”多称作“文物古迹”，对“非物质文化遗产”称为“民俗文化”、“民间艺术”或“传统习俗”等。但是，在国际社会，近年来对这类概念已逐渐规范，为了与国际接轨，便于国际交往和文化交流，在学科界定、框架体系方面与国际社会取得一致是非常重要的。《国务院关于加强文化遗产保护的通知》中，在这方面也进行了规范，明确指出“文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产”，对物质文化遗产的定义和内容、非物质文化遗产的定义和内容，都作了严密和慎重的阐述。这不仅对全国民众，也包括对遗产保护学界，都起到了统一认识的作用，规范了过去在这方面界限不清或认识模糊的问题，或者说具有明确“文化遗产”学科范畴和统一学科框架体系的意义。

第一章文化遗产保护概述第一节文化遗产的基本概念第二节国际社会对文化遗产保护工作的回顾第三节新中国文化遗产的保护第四节我国文化遗产保护的政策和主要措施第五节加强文化遗产保护的意义第二章物质文化遗产保护第一节文物第二节建筑群第三节遗址第四节历史文化名城第五节历史文化名镇(村) 第六节物质文化遗产资料的科学收集第七节物质文化遗产的保护与利用第八节文化遗产保护法律建设与规范第三章非物质支化遗产保护第一节非物质文化遗产的概念、内涵与特性第二节非物质文化遗产的分类第三节非物质文化遗产保护的法律法规、制度和措施第四节非物质文化遗产保护的原则第五节非物质文化遗产的申报与审批第四章物质文化遗产与非物质文化遗产的辩证关系第一节物质文化遗产与非物质文化遗产的共性第二节物质文化遗产与非物质文化遗产的差异第五章文化与自然双重遗产第一节 “双遗产”的保存现状第二节 “双遗产”的申报与审批第六章文化遗产保护与文化产业开发第一节文化遗产保护与产业化开发是时代发展的需要第二节物质文化遗产与产业开发第三节非物质文化遗产与产业开发第四节文化遗产产业化开发的对策与建议第七章世界各国及组织文化遗产保护经验第一节法国文化遗产保护经验第二节英国文化遗产保护经验第三节美国文化遗产保护经验第四节日本和韩国文化遗产保护经验第五节联合国教科文组织文化遗产保护附录一保护世界文化和自然遗产公约附录二保护非物质文化遗产公约附录三国务院关于加强文化遗产保护的通知附录四国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见参考文献

中国文化遗产保护概论

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