办公文员岗位实训/刘先玉--聚文网

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内容简介

本书是根据“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”对培养学生的目标与要求编写的，突出职业教育特色，以“项目导向、任务驱动”教学模式，注重学生实践技能的培养和知识结构的拓展。本书包括四个实训模块，将计算机基础知识与办公文员岗位紧密结合，模拟办公文员岗位，让学生充分了解办公文员的岗位性质、岗位职责、岗位素养和工作内容，进一步掌握计算机基础知识在办公文员岗位工作中的具体应用，帮助学生巩固和强化计算机应用基础知识，提升学生的计算机办公应用能力。本书可作为中等职业学校“计算机应用基础”课程的教材，也可作为财经商贸类专业学生计算机应用基础实训用书。

模块1办公室文员岗位概述模块2WORD办公应用实例任务1书写求职信任务2制作个人简历任务3制作个人简历封面任务4制作来电记录单和来宾登记表任务5制作事务所组织结构图任务6公文排版任务7制作会议指南任务8制作邀请函任务9批量打印信封任务10制作招聘海报模块3EXCEL办公应用实例任务1创建数据表任务2数据表的处理任务3掌握EXCEL常用函数任务4制作个人简历任务5制作工作备忘录任务6制作考勤签到表任务7制作现金日记账任务8制作记账凭证任务9制作工资表任务10制作资产负债表模块4PowerPoint办公应用实例任务1制作“自我展示”演示文稿任务2设计与制作“岗前培训”演示文稿任务3设计与制作“产品介绍演示”文稿任务4设计与制作“年终总结”演示文稿任务5设计与制作“重庆非去不可”演示文稿模块5常见应用文写作任务1书写通知任务2书写会议记录任务3策划活动方案任务4拟写劳动合同任务5拟订计划任务6书写总结任务7书写条据参考文献

摘要

本书将计算机基础知识与办公文员岗位紧密结合，模拟办公文员岗位，让学生充分了解办公文员的岗位性质、岗位职责、岗位素养和工作内容，进一步掌握计算机基础知识在办公文员岗位工作中的具体应用。本书是根据“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”对培养学生的目标与要求编写的，突出职业教育特色，以“项目导向、任务驱动”教学模式，注重学生实践技能的培养和知识结构的拓展。本书包括四个实训模块，各个实训由多个任务组成，每个任务又包括实训目标和实训任务。实训目标旨在告诉学生完成实训任务需要掌握的知识要点；实训任务则是通过模拟办公文员岗位，导出操作任务，通过“做中学、做中教”的方式，帮助学生巩固和强化计算机应用基础知识，提升学生的计算机办公应用能力。参加本书编写的人员都是担任计算机应用基础教学工作多年的教师，本书是编者多年教学经验的总结。我们衷心希望本书能为促进学生就业，提高学生办公应用能力尽一点微薄的力量。本书由刘先玉、靖宽琼担任主编并统稿，代成艳、刘怀宇、李常飞担任副主编。具体编写分工为：模块1由罗仁家、周裕梅编写，模块2由代成艳、靖宽琼、陈春容编写，模块3由刘怀宇、刘先玉、唐静编写，模块4由李常飞、赵小林编写，模块5由王海平、刘宇妤编写。此外，本书能够顺利成稿，还要感谢重庆财政学校各级领导的大力支持及相关专业同仁的无私帮助。由于编者水平有限，书中难免有不足之处，敬请各位读者批评指正。

办公文员岗位实训/刘先玉

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