C程序设计教程/21世纪全国高职高专计算机应用专业规划教材

C语言是最适合作为程序设计的入门语言之一。本书在内容的编排上，更多地考虑了初学者的要求。主要内容包括：C语言的基础知识、结构化程序设计、模块化程序设计、数组、指针、结构和文件。 全书内容从易到难，循序渐进，列举了大量的能够解决实际问题的实例，并有一个贯穿始终的例子，将一个小程序逐渐扩充成一个比较大的程序。 本书主要是为那些从来没有学过程序设计语言的高职高专的学生量身定做的，当然也可以作为C语言自学者的教材或参考书。

目录 第1章  C语言概述   1.1  程序设计语言 1.1.1  低级语言 1.1.2  高级语言   1.2  通过实例认识C程序的结构 1.2.1  问候界面 1.2.2  计算两个整数的差 1.2.3  使用自定义函数计算两个整数的差   1.3  C语言的标准和编译器 1.3.1  C语言的标准 1.3.2  常用的C语言编译器   1.4  C程序的调试 1.4.1  调试步骤 1.4.2  Turbo C集成开发环境   习题 第2章  C语言的基础知识   2.1  标识符、变量与常量   2.1.1  标识符 2.1.2  变量 2.1.3  常量 2.2  C语言的数据类型 2.2.1  C语言的数据类型种类 2.2.2  问题的提出 2.2.3  整型数据 2.2.4  字符型数据 2.2.5  浮点数据 2.3  运算符和表达式 2.3.1  表达式与简单语句 2.3.2  算术运算符 2.3.3  赋值运算符 2.3.4  增1/减1运算符 2.3.5  位逻辑运算符 2.3.6  逗号运算符 2.3.7  求字节数运算符 2.3.8  不同数据类型数据间的混合运算 2.3.9  赋值表达式的类型转换 2.4  指针类型与指针运算符 2.4.1  指针概念和指针变量的定义 2.4.2  指针运算符&和*的使用   习题 第3章  结构化程序设计   3.1  结构化程序设计思想 3.1.1 结构化程序设计思想的产生 3.1.2 结构化程序设计的3种基本结构 3.2 语句与分程序   3.3 顺序结构程序设计 3.4  关系运算符与逻辑运算符     3.4.1  关系运算符 3.4.2  逻辑运算符 3.5  选择结构程序设计   3.5.1  问题的提出 3.5.2  if语句的3种形式 3.5.3  嵌套的if语句 3.5.4  switch语句 3.5.5  条件运算符 3.5.6  选择结构程序举例 3.6  循环结构程序设计   3.6.1  问题的提出 3.6.2  while语句 3.6.3  do while语句 3.6.4  for语句 3.6.5  多重循环 3.6.6  break语句在循环语句中的用法 3.6.7  continue语句 3.6.8  循环结构程序举例   习题 第4章  模块化程序设计 第5章  数组和指针 第6章  结构体等构造数据类型 第7章  文件 附录A  ASCII代码与字符对照表 附录B  运算符的优先级和结合性 附录C  printf函数的转换说明模式