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英语教学与研究

英语教学与研究

  • 字数: 310千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 山东大学出版社
  • 作者: 王湘云 著 著作
  • 出版日期: 2016-09-01
  • 商品条码: 9787560756219
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 257
  • 出版年份: 2016
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精选
内容简介
本书精选了作者在英语教学与研究方面的主要研究成果。 “英语语言学研究”部分涉及了作者在二语习得以及语言研究方面的诸多观点;“外语教学研究”包括了作者在英语教学及当时英语教学方面的反思;“英语文学研究”部分是作者对主要英美文学经典作品和作者的探究和解析。
作者简介
王湘云,文学博士,山东大学(威海)翻译学院院长、教授,博士生导师;山东大学外国语学院教授、博士生导师。主要从事第二语言习得与第二语言教学研究,2011年被评为山东大学“教学名师”。
目录
第一编 英语语言学理论与教学
二语习得者特质的新认知
论语言磨蚀机制与模式
语言磨蚀原因与应对策略
语言磨蚀假说综述
英语中的语言污染探源
英国少数民族语言的保护与启示
谁才是“理想的英语教师”——基于英语专业四年级大学生的调查
网络新技术及其在国外外语教学中的应用——从“网志”到“维基”再到“播客”
多元智能视角下的大学外语类文化课程建设——以《英语国家文化》精品课程建设为例
第二编 英语诗歌研究
英诗的语言特点与英诗教学
英语诗歌的基本要素
英语诗歌的形式
论英诗外在形式的表意功能
英语诗歌的体裁
英诗修辞的语用解释
索绪尔纵聚合、横组合轴理论与诗歌含混的破译
论《威尼斯商人》的语言陌生化现象
《箭与歌》欣赏
第三编 英语文学研究
近30年英国文学发展态势
论文学“意识流”
索绪尔对结构主义文学批评的影响
何为“真”,何为“美”——济慈的美学思想在纵聚合、横组合轴上的破译
从爱尔兰的布卢姆节谈文学与文化遗产保护之间的关系
论《尤利西斯》中的中国形象
中国古典艺术对庞德诗学思想和诗歌创作的影响
客观关联物的诠释与整体意义的构筑——论《J.阿尔弗雷德·普鲁夫洛克的情歌》中意象的叠加及其背后的荒原意识
为了忘却的记忆——论《至爱》对黑人“二次解放”的呼唤
参考文献

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