大班游戏课程--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

这套书分为基本理论部分和实践部分。基本理论部门，不停留于一般性地介绍外来的理论，而是在学习他的基础上，着力于反映自己经过学习与探索，所获得的对游戏课程的认识和学习心得，包括对有关的理论知识背景的分析、课程的整体框架、课程的管理，以及课程中的环境、教师指导等诸多方面。特别值得肯定的是，课题组在这里突出了各个实验园的特色，明确了在同一研究课题中，各幼儿园的课程不但可以具有，而且应该具有独特的教育风格。本套书的实践部分，主要是教师们所创设的教案。这些教案渗透了课题组成员所理解到的新的教育理念，体现了他们使教育理念与教育实际有机结合的努力，力求使理念具体化，成为幼儿教师便于掌握的、操作性强的策略与方法。如，使教育目标融合到游戏中，做到区域游戏与主题游戏既有区分又有融合，实现教师与幼儿的积极互动，等等。实践部分还适应幼儿园教师的普遍需求，把课程教案按小、中、大班分别汇编成三册。

第一部分区域游戏区域游戏概述建构游戏一、建构游戏课程方案二、建构游戏课程三、建构游戏活动案例 1、大型建构小领袖大商场军事博物馆天坛搭建长城搭积木动物生病起不来了 2、小型建构大家一起玩坐不住的牛牛 3、沙水建构玩沙??时空隧道玩沙??隐蔽的陷阱玩沙??火山有多高美劳游戏一、美劳游戏课程方案二、美劳游戏课程三、美劳游戏活动案例 1、绘画水果写生蜡笔刮画多样娃娃拓印画 2、手工制作漂亮的彩灯泥塑精美的瓷瓶蛋壳画 3、欣赏欣赏优秀作品三毛的童年勇敢的奥特曼表演游戏一、表演游戏课程方案二、表演游戏课程三、表演游戏活动案例 1、音乐表演奇妙的海底世界快乐的鸡宝宝小螃蟹美丽的海带 2、戏剧表演美丽的蝴蝶蝴蝶变变变毛毛虫找妈妈蓝猫淘气3000问 …… 第二部分主题游戏

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