项目化养育--聚文网

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内容简介

陈中和韩丽娜编著的这本《项目化养育（如何有目的有计划有步骤地培养您的孩子）》所介绍的项目化养育，实践上，经美国、德国、英国、日本、意大利、荷兰、新西兰、芬兰等优选多个国家各年龄段孩子数十年实践证明有效。理论上，与多元智能、性格的力量、全脑教养、游戏力、华德福、蒙台梭利、项目教学等理论和概念本质相通。
本书主要适合未成年人的家长及教育工作者阅读。

作者简介

陈中，项目教养法提出者；北京项目化养育研究中心主任；深入学习目前市面上各种亲子教养方法，系统思考研究靠前外名人的成功教子方法，全面考察了美国、日本、德国、英国等国家培养孩子素质的方法。受到国外学校项目教学法启发，结合项目管理的经验，提出了适合父母在日常教养孩子的时候使用的项目教养法，帮助父母有目的、有计划、有步骤地培养孩子。曾任某咨询公司总监。出版有《复盘》、《信仰》等著作。
韩丽娜，项目教养法研究者和实践者；北京项目化养育研究中心研究员；用五年多的时间沉浸在家庭教育领域，学习、调研、研究、思考了靠前外的各种教育理念，并结合自己的育儿经历，不断实践，不断成长。在陪伴女儿成长的过程中，运用项目化养育的思路，解决了长期困扰孩子的睡觉、吃饭、胆小、写字慢等问题，帮助孩子养成了爱阅读、爱写作的好习惯，增强了其自信心、组织能力、财商和动手能力等。
正在进行运用项目化养育的理念帮助孩子提高写作能力的实践。

前言项目化养育：父母最该采取的养育方式
为孩子的表现抓狂？是将注意力放在了错误的事情上
养育中，那些重要而不紧急的事情才是关键
孩子是如何学习的
孩子去参加培训是无效的
别做被动反射型养育的父母
01 什么是项目化养育
大作业
项目化作业是很多国家的重要学习方式
项目化大作业可以实现养育孩子的最重要目标
什么是项目
什么是项目化养育
02 项目，建立亲子联结的最有效载体
联结的四个关键词
遇到问题时建立联结的方法
预先主动建立联结的方法
03 父母本都是项目化养育大师
案例一，教孩子学走路
案例二，教孩子学说话
为什么孩子突然不听话了
04 项目化养育的方法论框架
极强的目的性
分阶段实施
复盘
05 如何找准项目的目的
5Why方法
关键词法则
06 如何设计项目：安全感、趣味感、成就感三位一体
安全感
趣味感
成就感
07 孩子是项目执行的主体
孩子在前，父母在后
把孩子当作独立对等的个体
提供非干涉性的帮助
08 父母可以做什么
如何发起一个项目
如何给孩子提供支持
如何对孩子进行挑战
如何传播孩子的项目“成就”
09 项目化养育中的关键细节
父母内心必须真诚
最好让孩子觉得项目是自己愿意的
营造一个完成项目的氛围
慎用奖励
10 项目化养育实践
跟网络争夺孩子
假期中的时间管理
孩子想养狗，怎么办
附录1 英国孩子12岁前必须做的项目
附录2 美国孩子必须做的项目
参考书目

项目化养育

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