孩子学乐器,父母这样做

袁泉（琴童爸爸）：安徽师范大学音乐学院副教授，中国音协音乐考级考官。5岁师从著名小提琴演奏家、作曲家张靖平教授学习小提琴，1991年考入南京艺术学院附中，专业小提琴，选修钢琴，1998年进入南京艺术学院音乐学院专修小提琴表演专业，2002年进入安徽师范大学音乐学院担任小提琴教学，西洋管弦专业硕士学位。从五岁那年开始，作者注定要跟小提琴纠缠一辈子。从十几岁给外国琴童当陪练，到二十岁做小教，再到音乐学院当老师，他教过的学生从四岁到三十岁，没有上千也有几百。作为音乐学院走出来并且就职于音乐学院的所谓“科班生”，对琴童那些事感触良多。
于佳（琴童妈妈）：芜湖市作协副主席，育儿专栏作家，作者毕业于安徽师范大学教育专业，后弃教从文，从事媒体方面工作。2007年1月，随着儿子袁来小朋友的出生，作者重新拾起教育这面大旗跟儿子斗智斗勇。因为有个教琴的老公，作者自然而然成了很多琴童妈妈咨询的对象。伴随儿子袁来开始学琴，袁来妈妈对琴童家长的心理、疑问、矛盾有了更深的体会。

第1章 要不要让孩子学乐器 / 5
1.当孩子“遭遇”乐器 / 6
2.孩子是学乐器那块“料”吗 / 9
3.家长自测：从学乐器之前开始 / 13
4.用音乐点亮孩子的智慧 / 16
第2章 如何培养学琴的“兴趣”/ 25
1.学乐器，兴趣重要吗 / 26
2.兴趣、父母、老师，谁才是神话的缔造者 / 30
3.几岁学乐器正当时 / 33
4.“玩玩”的态度要不得 / 37
第3章 N种乐器，我的孩子学什么 / 41
1.学钢琴、小提琴的7大误区 / 42
2.小心对待孩子的选择—钢琴PK小提琴 / 46
3.买琴，给父母支几招 / 50
4.别“吊死”在钢琴这棵树上 / 56
5.电子琴转钢琴＝走弯路 / 64
第4章 教琴老师——怎么选 / 67
1.学琴市场上的N类老师 / 68
2.大课、小课，孩子该选哪一课 / 71
3.不同的孩子需要不同的老师 / 77
4.如何找到好老师 / 84
5.找老师的几点内幕 / 86
第5章 巧妙应对琴童情绪 / 91
1.准备好！孩子一定会反抗 / 92
2.琴童心理分分类 / 97
3.应对孩子反抗的实用战术 / 103
4.父母，请不要这样做…… / 111
第6章 不懂琴的爹妈如何陪练 / 123
1.陪练，陪的是什么 / 124
2.如何陪孩子走过“沟沟坎坎” / 128
3.是时候请个专业陪练了 / 136
第7章 什么时候孩子可以自主练琴 / 143
1.从第一堂课开始培养孩子独立性 / 144
2.做个合格的“陪伴家长” / 148
3.允许孩子失败 / 156
第8章 说说考级那些事儿 / 161
1.到底什么是考级 / 162
2.五花八门的考级机构 / 162
2.考级，到底考还是不考 / 169
3.考级的准备 / 173
第9章 孩子，你要成为下一个郎朗吗 / 179
1.我的孩子能成为郎朗吗 / 180
2.专业音乐学院知多少 / 187
3.音乐留学之路 / 191
4.考入专业院校，仅仅只是开始 / 197
第10章 放弃学琴的时候到了 / 201
1.“妈妈，我再也不想学琴了” / 202
2.是时候，我们该停下来了 / 206
3.放弃，也许是另一种开始 / 211
第11章 琴童的未来 / 215
1.学琴——为艺术类高考 / 216
2.学琴——为考试加分 / 221
3.学琴——你想不到的用处 / 226
后记 / 230

改革开放30多年来，中国已成为全世界孩子学习各种中西乐器的大国。无疑，这是一个可喜的现象，提高了全民的素质，为专业院校储备、输送了优秀人才。但在孩子学琴的过程中，仍然存有很多误区，许许多多父母苦于找不到正确的答案，比如现在约占百分之九十五以上的孩子学琴应该怎么定位，他们都能成名成家吗？显然不可能。这些孩子学琴应该定位在造就人、提高人的素质层面上，通过学琴提高他们的情商，使他们拥有一个丰富的、优雅的内心世界，终身受益。 而对待那百分之五左右的要从事音乐专业的学琴的孩子们，要求就完全不一样了。要知道，造就一位真正的艺术家是一项伟大的工程。首先，孩子要有很高的音乐天赋，双手的修养、在舞台上神经的承受力等，都必须是上层的。同时，做父母的要有一个人全天候陪同， 从生活到学习、练琴全方位管起来。郎朗是爸爸陪出来的，李云迪是妈妈陪出来的。当然，最为重要的是得到一位“明师”的指导，而不是“名师”，明白的师傅才能教出高徒。 袁泉的这本书比较全面、系统地对孩子在学琴当中碰到的问题给予了回答，从我国的实际情况出发，看得见、摸得着，是一本孩子学琴的指南！