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乐高创意机器人教程

乐高创意机器人教程

  • 字数: 100000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 清华大学出版社
  • 作者: 隋金雪,邢建平 编著 著
  • 出版日期: 2016-04-01
  • 商品条码: 9787302431688
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 96
  • 出版年份: 2016
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精选
编辑推荐
用乐高拼装积木作为创新启蒙教具。 最初的逻辑思维培养,扫地车、EV3智能机器人、电动机、程序设计、传感器、思维逻辑、综合编程。 让孩子真正动手去做,给孩子种下科学创新的种子。 带孩子一起玩转乐高,让父母和孩子一起分享成长的快乐。
内容简介
本书为青少年机器人创新教育课程,以乐高机器人套件为教具,围绕机械结构展开,并辅以最初的编程思想和知识,给孩子最初的科学创新启蒙教育。主要内容包括旋转窗户、折叠椅子、挖掘机、机械蝴蝶、打桩机、惯性车、测距小车、搅拌器、扫地车、EV3智能机器人、电动机、程序设计、传感器、逻辑思维、综合编程,共15课。 本书适用于初中(10~16岁)机器人创新教育,也适用于社会机器人创新教育培训机构选用,更适合作为广大家长朋友给孩子进行创新教育的指导用书。
目录
第1课 旋转窗户.........................................................................................................1 第2课 折叠椅子.........................................................................................................7 第3课 挖掘机...........................................................................................................13 第4课 机械蝴蝶.......................................................................................................21 第5课 打桩机...........................................................................................................27 第6课 惯性车...........................................................................................................35 第7课 测距小车.......................................................................................................41 第8课 搅拌器...........................................................................................................47 第9课 扫地车...........................................................................................................53 第10课 EV3智能机器人 .........................................................................................59 第11课 电动机 .........................................................................................................65 第12课 程序设计.....................................................................................................71 第13课 传感器.........................................................................................................77 第14课 逻辑思维.....................................................................................................83 第15课 综合编程.....................................................................................................89

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