视觉模式图二--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

    培养宝宝具备良好的综合素质，需要五项能力的均衡发展。
    大运动：指从事一切运动、活动所必需的技能，可以帮助孩子接触、探索周围的环境、体验成功的喜悦。
    精细动作：主要指手眼协调动作，通过接触物体、了解各种物体的属性，掌握更多的技巧，增强自信，促进认知的发展。
    语言能力：对孩子社会性的发展至关重要，它对认识过程具有概括作用，对心理活动和行为具有调节作用。
    认知能力：是孩子学习能力发展的真正开始，它能培养孩子自己解决问题的能力。
    情绪和社会行为能力：是孩子个性的重要组成部分，它能帮助孩子从自然人向社会人转变，更好地适应社会。
    阅读从出生的那一刻就开始了！
    宝宝每个月都有相应的发展重点，提前给宝宝不适合他月龄的书只会打击宝宝的阅读兴趣。
    为此，我们出版了这套“和抱抱熊一起玩”系列读物，为0-3岁的宝宝提供“每月一书”，让宝宝充分享受阅读的乐趣。当然，每月一书并不意味着过了这个月，这本书就没用了，宝宝学习的一个主要规律便是“重复”，只要宝宝还有兴趣，这本书就可以一直读下去。

内容简介

    小动物以黑白红高对比度、更多细节的形式呈现，进一步帮助宝宝发展视力。
    理论依据：两个月宝宝脑部的视觉中心已经能够对来自于双眼的信息进行整合处理，得到一幅清晰的图像。高对比度的图片仍然是宝宝喜欢的，但宝宝已经能够看清更多的细节了。
    阅读方法：
    1. 当宝宝仰卧时，把本书放在宝宝眼前视力范围内，轻轻拍打书面，并呼唤宝宝以引起他对书中图画的注意。
    2. 让宝宝俯卧，把本书撑立起来，放在宝宝头前，帮助宝宝练习抬头。
    3. 让宝宝仰卧，把本书撑立起来，放在宝宝身侧，帮助宝宝练习转头和翻身。

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