未名.中学生心理健康教育/了解你自己(初中生必读)--聚文网

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编辑推荐

教育的目标是要把学生培养成德、智、体全面发展的人。德与智的全面发展，就是心理学所说的心理健康，而体的全面发展则是心理学所说的生理健康。因此，从心理学的角度来说，教育的目标实际上就是要把学生培养成身心健康的人。本套丛书以学生的心理健康为视角，分别探讨了初中生和高中生德与智发展过程中的困惑与疑问。书中不仅包含话题探讨也配备了心灵体操，在为教师、家长和学生释疑解惑的同时，也是帮助教师和家长认识孩子、理解孩子，帮助学生认识自己、理解他人的实用手册。 ——作者寄语

内容简介

进入新学校不适应怎么办？怎么结交新朋友？怎么与父母和老师相处？怎样提高学习效率？成长究竟意味着什么？这本书献给所有被这类问题困扰着的初中生们。它通过通俗易懂的语言和生动的案例，从心理学的角度透视初中生在行为、情绪、人际关系、学校生活等方面常见的问题，并且提供专业的建议。每章末还附有有趣的心理测试，帮助你认识自己的问题，并且通过有针对性的练习来纠正你的缺点或提高该方面的能力。本书可以被视为初中生的心理自助手册。如果你觉得还不太了解自己，不知如何面对生活中的新变化，请带上它，伴你走过绚丽多姿的初中生活。

作者简介

崔丽娟，任教于华东师范大学心理与认知科学学院，基础心理学博士，应用心理学副教授，中国社会心理学专业委员会委员，上海市社会心理学会副秘书长、常务理事。作为课题负责人先后主持了全国教育科学项目、教育部人文社会科学规划、上海市哲学社会科学等十多项研究课题。出版心理学著作20余种，其中《心理学是什么》一书，分别在大陆、香港和台湾地区出版，并获得第八届全国很好青年读物一等奖、第六届国家图书奖提名奖。在心理学、教育学杂志上发表有关青少年研究论文20余篇。

章新的起跑线节初来乍到第二节新老师与新同学第三节学会适应第四节班级是个家第二章自我探秘节认识自己第二节 “心灵”的自己第三节我要长大第四节独立宣言第三章情绪——心灵的色彩节七彩情绪第二节你快乐吗第三节少年最识愁滋味第四节掌控情绪第四章智力大比拼节神秘的大脑第二节生命在于创造第三节超级记忆力第四节动力源于兴趣第五章学海无涯节书山的“捷径” 第二节有条不紊订计划第三节让行动来说话第四节考试——知者无惧第六章在挫折中历练节杀不死我的，使我更坚强第二节自助者天助第三节扬起自信的风帆第四节决胜心理第七章人际交往面面观节友谊的芬芳第二节朋友——一生的财富第三节交友的艺术第四节友谊的绊脚石第八章跨越代沟节理解万岁第二节父母，我拿什么回报你第三节良师，亦可是益友第九章让青春飞扬节寓学于乐第二节锻炼生活能力第三节我是理财小能手第十章给心灵做个测验节心理测验的用途第二节心理测试中的注意点第三节解读测验分数

未名.中学生心理健康教育/了解你自己(初中生必读)

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