接下来会怎样--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

    培养宝宝具备良好的综合素质，需要五项能力的均衡发展。
    大运动：指从事一切运动、活动所必需的技能，可以帮助孩子接触、探索周围的环境、体验成功的喜悦。
    精细动作：主要指手眼协调动作，通过接触物体、了解各种物体的属性，掌握更多的技巧，增强自信，促进认知的发展。
    语言能力：对孩子社会性的发展至关重要，它对认识过程具有概括作用，对心理活动和行为具有调节作用。
    认知能力：是孩子学习能力发展的真正开始，它能培养孩子自己解决问题的能力。
    情绪和社会行为能力：是孩子个性的重要组成部分，它能帮助孩子从自然人向社会人转变，更好地适应社会。
    阅读从出生的那一刻就开始了！
    宝宝每个月都有相应的发展重点，提前给宝宝不适合他月龄的书只会打击宝宝的阅读兴趣。
    为此，我们出版了这套“和抱抱熊一起玩”系列读物，为0-3岁的宝宝提供“每月一书”，让宝宝充分享受阅读的乐趣。当然，每月一书并不意味着过了这个月，这本书就没用了，宝宝学习的一个主要规律便是“重复”，只要宝宝还有兴趣，这本书就可以一直读下去。

内容简介

    餐桌、小勺和饭碗意味着该吃饭了，妈妈背着包站在门口意味着要去上班了。那小床和睡衣、澡盆和浴巾又意味着什么呢？在一个个“接下来会怎样”的问题中，宝宝锻炼着自己的推理与判断能力。
    理论依据：随着宝宝生活经验的增加和记忆能力的发展，他逐渐理解了事物之间是有关联的，小勺和饭碗是吃饭用的，澡盆和浴巾是洗澡用的，这为判断和推理能力的发展奠定了基础。
    阅读方法：
    1.和宝宝一起看这本书，并让宝宝掀开盖板，发现接下来会发生什么。
    2.发现生活中的其他“接下来会怎样”，和宝宝一起玩这个游戏。

接下来会怎样

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