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中国青年公益创业报告
字数: 174000.0
装帧: 平装
出版社: 清华大学出版社
作者: 中国青年报社KAB全国推广办公室 编著 著
出版日期: 2015-05-01
商品条码: 9787302399421
版次: 1
开本: 16开
页数: 140
出版年份: 2015
定价:
¥39
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内容简介
中国青年报社KAB全国推广办公室编著的《中国青年公益创业报告》为中国首部针对青年公益创业者的调查报告。报告首次对中国青年公益创业标准提出评价基础指标及评价标准;首次勾画青年公益创业群体――大学生为主体,集中北、上、广,自我实现驱动;首次厘清青年公益创业边界――“自我造血”,解决社会问题,亟待第三方认证;首次对公益创业青年在全国范围内进行调查研究。本报告有详细的调查内容及生动的公益创业案例,适合关注公益创业的高校研究机构、国家各级有关青年创业职能部门、公益组织等有关组织研究者参考,也适合广大热衷创业的青年人阅读。通过阅读本书,读者可以了解当前中国青年公益创业生态。
作者简介
中国青年报社KAB全国推广办公室,为适应创新创造的时代要求,满足青年就业的现实需要,培养青年的创业意识和创业能力,共青团中央、全国青联与联合国国际劳工组织合作,自2005年8月起在中国大学中开展KAB创业教育(中国)项目。为更好地服务大学生就业与创业工作,2008年5月,经共青团中央书记处批准,由中国青年报社组建KAB全国推广办公室,主要负责KAB项目的交流和推广,在各大高校举办相关活动,推动更多高校加入KAB项目;为KAB项目筹款,为KAB项目的推广与发展募集资金,承办KAB项目相关会议、活动;负责各高校KAB创业俱乐部建设与日常管理,并为KAB相关合作机构提供服务与支持。截至2015年2月,KAB项目已培训来自1400多所高校的7000多名师资,在260所高校创设大学生KAB创业俱乐部,上百万名大学生参加了学习实践。
目录
第1章中国青年公益创业概述
1.1公益创业的概念界定
1.1.1概念界定
1.1.2特征与类型
1.1.3功能与作用
1.2中国公益创业环境分析
1.2.1政治环境
1.2.2经济环境
1.2.3文化教育环境
1.2.4区域地理环境
1.3中国公益创业发展
1.3.1兴起缘由
1.3.2发展概况
1.3.3发展趋势
1.3.4青年公益创业
1.4中国青年公益创业支持
1.4.1政府及所属组织对青年公益创业的支持
1.4.2高校对青年公益创业的支持
1.4.3社会对青年公益创业的支持
第2章中国青年公益创业评价基础指标
2.1公益创业主体与表现形式
2.1.1创业主体
2.1.2表现形式
2.2公益创业动机与价值取向
2.2.1创业动机
2.2.2价值取向
2.3公益创业规模与双重效益
2.3.1创业规模
2.3.2双重效益
2.4公益创业创新性与可持续性
2.4.1创新性
2.4.2可持续性
2.5公益创业运作模式可推广性
2.5.1大陆地区运作模式
2.5.2港澳台地区运作模式
第3章中国青年公益创业现状分析
3.1公益创业主体与表现形式分析
3.1.1创业主体
3.1.2创业表现形式
3.2公益创业动机与价值取向
3.2.1创业动机
3.2.2创业价值取向
3.3公益创业规模与双重效益
3.3.1创业规模
3.3.2双重效益
3.4公益创业创新性与可持续性
3.4.1创新性
3.4.2可持续性
3.5公益创业运作模式与可推广性
3.5.1运作模式
3.5.2可推广性
3.6公益创业发展的瓶颈
3.6.1社会舆论氛围需进一步营造
3.6.2组织社会责任目标战略性需加强
3.6.3法律制度环境需继续建立健全
第4章中国青年公益创业发展思路
4.1构建公益创业的生态系统
4.1.1有效利用社会企业的引力作用
4.1.2注重公益创业环境的支撑作用
4.1.3整合社会网络合理构筑基础基石
4.2政府加强对公益创业倡导与支持
4.2.1营造良好外部环境
4.2.2支持产品销售与服务
4.2.3倡导公益创业教育
4.3倡导公益创业组织创新
4.3.1加强可持续发展
4.3.2与政府积极合作
4.3.3完善组织治理
4.4促进公益创业者的成长
4.4.1结合专业特长与兴趣
4.4.2量力而行与循序渐进
4.4.3积极参与公益创业教育
报告分析
青年公益创业问题思考
公益创业:利他性的新经济模式
案例
案例一曹军:让盲人也能用上智能手机
案例二王方圆:用“惊蛰”唤醒山区孩子
案例三刘玄奇:我为DSI代言
案例四李范:游走在创业界的IT男
案例五宋江彬:用毛线编织温暖
案例六杨屹婷:用绒线编织梦想
案例七刘国昊:公益众筹的“哆啦梦”
案例八刘国强:用好玩儿的方式做防灾减灾
案例九焦丽娜:让“明风古韵”从凤阳起航
案例十任庆鹏:为留守儿童建图书馆
案例十一黄俊业:帮扶农户守护自然
案例十二汪君:践行公益,守护正义
案例十三蔡国良:让更多人享受到优质教育资源
案例十四王一坤:帮中小食品生产商卖货
案例十五夏心利:绿色中原行
案例十六郑杰:让老人有陪伴,年轻人有房住
案例十七钟莹:爱传技术,扶起希望
案例十八王彩霞:传承古典文化,打造宣纸经典
案例十九周点铭:“自造血”为留守儿童圆梦
案例二十周健:让凤画涅槃重生
参考文献
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