科学发展观与马克思主义中国化--聚文网

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内容简介

科学发展观继承了毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想中关于发展的基本思想，深刻体现了马克思主义中国化一脉相承的重要特点。科学发展观是在新形势下提出的关于中国建设的又一新理论指导，是马克思主义中国化的新理论成果。本书主要从科学发展观的内容、要义等方面探讨了科学发展观就是中国化的马克思主义。

作者简介

汪青松，上海财经大学马克思主义学院二级教授、博士生导师。中央马克思主义研究与建设工程首席专家，全国教学名师，享受国务院特殊津贴。中国科学社会主义学会常务理事，中国国际共运史学会常务理事，中国共产党史学会理事。曾任安庆师范学院院长、安徽行政学院常务副院长、安徽农业大学党委副书记、上海师范大学马克思主义学院院长。现主持国家社科基金重点项目“中国梦与中国道路、中国精神、中国力量研究”，教育部重大招标项目“习近平总书记系列重要讲话精神与治国理政新理念新思想新战略研究”。出版专著、教材30多部，发表论文200多篇

论马克思主义中国化的“六个化”(代总序)(001)
第一篇科学发展观对马克思
主义中国化的推进科学发展观的形成背景与历史地位(003)
——兼与赵凌云、张连辉先生商榷
科学发展观的时代特点(018)
两个转变的互动与经济社会发展转型的实现(035)
科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求(052)
第二篇科学发展观对马克思主义
中国化问题的回答科学发展观科学体系探析与建构(065)
论科学发展观理论体系的内在逻辑(079)
论科学发展观的实践目标与举措(110)
论科学发展的制度体系创新(140)
发展理念转变与安徽“十二五”规划的制定(168)
节能减排与绿色建筑的推广(181)
——安徽省安庆市绿色建筑建设的调查
科学发展观与社会主义新农村建设(192)
当代中国农业的“两个转变”与“两个飞跃”(201)
行政体制转型与经济发展方式转变(213)
试析当前效率与公平关系的新定位(223)
社会主义道德观的新阐释(233)
社会主义和谐社会建设的“三维”一体与“三度”统一(238)
第三篇科学发展观对马克思
主义中国化的贡献试论科学发展观的理论体系及历史地位(249)
科学发展观与党的思想路线的新发展(261)
当代中国从“速度发展”向“科学发展”转型的历史性意义(273)
科学发展观与中国模式的新境界(288)
后记(296)

科学发展观与马克思主义中国化

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