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中国式领导:以人为本的管理艺术

中国式领导:以人为本的管理艺术

  • 字数: 240000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 北京大学出版社
  • 作者: 曾仕强 著
  • 出版日期: 2005-09-01
  • 商品条码: 9787301094129
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 0
  • 出版年份: 2005
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管理以事为中心,领导却以人为主轴。过度管理,难免视人犹物。因此也只有重视领导,才能够充分发挥人员的潜力,适当地应变,合理地创新。 ——曾仕强 曾先生的很多观点,跟我们平时看到的一些管理方面的观点是大相径庭的,但这也许正是我们组织这次对话的价值所在。在我们创建和谐社会、建设和谐企业的今天,曾先生的思考至少给了我们一些特别的启示。 ——中央电视台《对话》栏目 在曾教授的中国式管理思维中,有一个基础条件:那就是管理以人为本。之所以有中国式管理,就是因为中国人和美国人、日本人是不一样的。 ——《中华工商时报》 中国具有5000年的深厚文化,影响着人们的价值观念,人们更强调人际关系、潜规则,从而提出以人为本、以德为先等理念。 ——江苏远东集团董事长 蒋锡培 曾仕强其他著作请见以下专题:
内容简介
中国式管理的要义,在以人为中心,理人管事,透过理人的方式,达到安人成事的最终日的。但是由于忽视中国人性化领导与西方法制化管理的区别,我们很多人盲从两厅式管理而小得嘤领,导致过度管理而缺乏领导,最终影响整个组织营运的绩效。在本书中,有“中国式管理之父”美誉的曾仕强教授,结合其30多年对中国文化和本土管理实践的研究心得,详细削析以人为本的管理法则,揭示中国管理者沟通难、授权难、管人堆等州题的根源,分别探讨了“管理与领导”、“分层授权与分层负责”、“人力资源管理与组织人员发展”、“如何打造坚实的基层团队”等管理实务方面的课题,提炼出一套适合现代中国管理者的切实有效的领导艺术。 相信通过本书的学习,您不仅可以了解中国式管理以人为本的精髓,而且也会领悟到领导者沟通、授权、激励与培育部属的成功之道。
作者简介
曾仕强,英国莱斯特大学管理哲学博士,美国社鲁门州大学行政管理硕士。现任北京时代光华公司特聘高级培训师,中华企管网集团首席顾问,华夏智业管理学院院长。具有30多年管理实践经验,并长期担任企业经营顾问、高级培训师,历任大学校长、教授。专研中国式管理数十载,公开授课数千场次,广受赞誉。被誉为:中国式管理大师,华人三大管理学家之一,最受学生欢迎的教授之一,最受企业界人士欢迎的十大名嘴之一。 其他重要著作有《中国式管理》《中国式的管理行为》《大易管理》《管理思维》《管理大道》等。
目录
序 1 引言 3第一部 管理VS领导 导言 3 第1讲 当管理者遇到领导 11 一、中国企业组织的三阶层 12 二、管理者与领导者 15 第2讲 过度管理,缺乏领导 23 一、领导不是管理的一部分 24 二、过分重视管理会带来制度危害 25 三、协调制度与弹性 33 第3讲 沟通不如好好商量 37 一、管理讲求沟通,领导则讲求好好商量 38 二、中国人的沟而不通 44 三、沟通与商量的差异 46 第4讲 创新先求降低风险 51 二、以管理求创新容易招致失败 52 二、领导创新强调以不变应万变 58 三、创新方式因民族性不同而不同 60 结语 63第二部 分层授权VS分层负责 导言 67 第l讲 分层授权有很多的好处 75 一、组织中的权责利 76 二、分层授权的好处 83 第2讲 分层授权也有很多坏处 89 一、争权夺利、弄权与滥用职权 90 二、分层授权的不良后果 94 第3讲 最好用分层负责代替分层授权 101 一、什么是分层负责 102 二、分层负责表的制定 102 三、分层负责表的作用 105 第4讲 部属接受授权的艺术 109 一、让领导放心授权 110 二、学会做功臣 113 第5讲 主管授权后应不定期抽查 117 一、为什么要进行不定期抽查 118 二、主管不定期抽查的步骤 121 第6讲 上下有默契的授权 125 一、授权要慎始善终 126 二、允许上下有默契的不成文授权 127 三、公的分层授权与私的默契授权可兼顾运用 131 四、默契授权应有弹性,能放也能收 132 第7讲 获得授权是最高荣誉 137 一、部属获得上级不成文的授权是最高荣誉 138 二、好自为之才能长久获得授权 140 结语 145第三部 人力资源管理VS组织人员发展 导言 149 第l讲 人力不应视为资源 153 一、人力不是资源 154 二、人是运用各种资源的组织主体 157 三、视人犹物违反人性 158 四、人基本不能纳入管理 159 第2讲 从管人到理人、安人 163 一、管人带来的三大祸害 164 二、学会理人 167 三、学会安人 169 第3讲 人力资源管理最好改为组织人员发展 173 一、人员潜力不愿发展是组织的最大损失 174 二、“三不”大于“不能” 175 三、消除“三不”是组织人员发展的重点 177 第4讲 沟通、领导、激励并重 183 一、管理的软件具有民族性 184 二、重视沟通技巧 186 三、领导要合乎人性 188 四、合理的不公平是有效的激励方式 189 第5讲 人员发展三大主轴 193 一、人员发展的内容 194 二、人员发展的八大项目要兼顾并重 195 三、建立“和而不同”的和谐共识 198 四、塑造良好的企业文化 199 第6讲 做好阶段性的调整 203 一、重视阶段性调整 204 二、做好调整前后的心理建设 206 三、人人都发展,企业才能生生不息 207 结语 21l第四部 如何打造坚实的基层团队 导言 215 第l讲 企业不喜欢的基层人员 221 一、组织通常划分为三个阶层 222 二、基层人员扮演的角色 225 三、三种不受欢迎的基层人员 228 第2讲 企业所喜欢的基层人员 235 一、必须具备的三个基本条件 236 二、最好培养三种良好态度 238 三、三种最受欢迎的基层人员 240 第3讲 发扬墨子三大基本精神 247 一、组织三阶层的主要精神 248 二、墨子的中心主张 250 三、墨子的三大精神 255 第4讲 分析确定作业标准 26l 一、作业现场的动作 262 二、动作必须加以分析 264 三、建立作业标准并进行实施 268 第5讲 培养计划与执行的习惯 275 一、善于工作便是善于计划和执行 277 二、执行计划的主力是人 280 三、检讨得失作为下次的参考 282 第6讲 打造坚实基层团队的要领 285 一、基层主管的职责十分重要 286 二、慎选员工 290 三、在照顾中合理要求 292结语 297我们的建议 301

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