Java程序设计--聚文网

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编辑推荐

    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪大学本科计算机专业系列教材：Java程序设计》为国家精品课程教材，根据教育部“高等学校计算机科学与技术专业规范”组织编写，与美国ACM和IEEE CS Computing Curricu/a最新进展同步。
    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪大学本科计算机专业系列教材：Java程序设计》特色：
    每章内容均采用“为什么学（Why）—学什么（What）—如何使用（How）”的渐进风格编写。
    以案例为依托，除知识点本身外，更侧重知识点之间相互关系，以及在实践中的应用总结。
    案例层次化，提供包括“导入案例”、“印证案例”、“实训任务”在内的多种示例程序和细致的讲解、分析。
    结合作者多年的Java编程和系统开发经验，特别标出容易出错的知识点或初学者易误解的细节，帮助读者少走弯路，加快学习进度。

内容简介

朱庆生主编的《Java程序设计(21世纪大学本科计算机专业系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)》是在国家精品课程“Java程序设计”（网络）和教育部IBM精品课程“Java并发编程实践”的建设和教学实践过程中总结出来的实用教材。全书分为4篇：第一篇介绍Java语言的基本机制和语法，包括程序设计基础、数组、类和对象设计、继承与多态、Java标准类库等；第二篇从实用的角度出发，重点介绍Java的异常处理、输入/输出处理、多线程、图形界面设计技术等；第三篇面向网络应用，重点介绍URL与Socket通信技术、Web编程技术、JDBC技术、Web站点构建等；第四篇以“学生信息管理系统”和“推箱子游戏”为实例，展示Java的实用开发方法、过程、技巧等。附录介绍Eclipse工具的安装和使用。《Java程序设计(21世纪大学本科计算机专业系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)》作为面向全国高校计算机及其相关专业本科生“Java程序设计”课程的教材，采用Why-What-How的编写模式，各章知识点之间环环相扣，且辅以详尽的实例和代码分析，让读者既明白自己需要学什么，又懂得如何学以致用。全书内容由浅入深，通过“实践→理论→再实践”，介绍Java的关键知识点和编程技巧，使读者全面掌握Java技术，为从事J2EE系统开发打下坚实的基础。本书也可作为需要使用Java语言的软件开发人员和科技工作者的自学参考书。

作者简介

朱庆生，博士，重庆大学计算机学院教授，博士生导师，教育部优秀青年教师。先后担任中国计算机学会常务理事和教育专委会副主任，全国高等学校计算机教育研究会学术委员会主任和秘书长，原电子部全国工科电子类教学指导委员会成员。承担了国家自然科学基金项目、国家863计划项目、国家科技支撑计划项目等省部级及以上科研项目20余项，获得广电部科技进步一等奖、中国国防科技进步二等奖、四川省优秀教学成果二等奖、重庆市科技进步二、三等奖共8项。国家精品课程“Java程序设计”、教育部-IBM精品课程和重庆市精品课程“Java并行编程实践”课程建设负责人。
古平，博士，重庆大学计算机学院副教授。主要研究领域包括数据挖掘、自然语言处理、知识发现等。先后承担和参与了国家863计划项目、教育部博士点基金、重庆市科技攻关项目、重庆市信息产业发展基金等，涉及项目经费数百万元。获得国家软件著作权1项。在国内外核心期刊和重要学术会议上发表论文近20篇。主讲课程“Java程序设计”获国家级精品课程，作为负责人承担了多项重庆市和重庆大学的教学改革项目，参与完成了教材“软件工程”和“Java程序设计”的编写。

第一篇基础篇
第1章 Java概述
1.1 Java语言
1.1.1 Java语言的特点
1.1.2 Java平台的体系结构
1.2 Java运行环境与开发环境
1.2.1 Java运行环境
1.2.2 Java开发环境
1.3 Java程序举例
1.3.1 编写第一个Java Application
1.3.2 编写第一个Java Applet
习题与思考
第2章 Java程序设计基础
第3章数组
第4章类和对象设计
第5章继承与多态
第6章 Java标注类库
第二篇提高篇
第7章异常处理
第8章输入/输出处理
第9章 Java多线程
第10章 GUI程序设计与Applet
第三篇网络篇
第11章网络通信
第12章 JSP与Servlet技术
第13章用Tomcat构建Web站点
第14章 JDBC技术
第四篇实例篇
第15章 Java应用开发案例
附录A Eclipse开发工具
参考文献

Java程序设计

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