大数据背景下物流创新发展解决方案 第四届北京市大学生物流设计大赛获奖作品选集

北京市大学生物流设计大赛是由北京市教委发起的竞赛项目，已被列入“北京市质量工程竞赛项目”，每两年举办一届，比赛面向北京市大学生，旨在实现物流教学与实践相结合，提高大学生的实际动手能力和协调组织能力，促进高等学校物流专业教学改革。荣获一二等奖的方案由中国财富出版社结集出版。

基于大数据的供应链金融征信方案设计/北京邮电大学“恰同学”队
引言
1方案综述
1.1数据协同，搭建供应链融资模型
1.2融资焕新，实现供应链线上平台
2融资企业主体信用评估模型
2.1融资企业主体信用评估指标体系
2.2融资企业主体信用评估模型实现
3供应链协同信用评估模型
3.1供应链融资模式分析
3.2供应链融资债项信用指标体系构建
3.3供应链协同信用评估模型的建立
4供应链金融智能终端实现
4.1可行性分析
4.2智能终端的SWOT分析
4.3系统分析与设计
4.4“链易”供应链金融信息共享平台
4.5“链易”企业手机银行
5实例分析
5.1案例概况
5.2案例分析
5.3解决方案
6总结
大数据背景下基于双轨联运的北京市城市物流配送优化方案
中央财经大学“会飞的苹果”队
1双轨联运方案设计背景
1.1意在治堵，货车限行
1.2货车限行，危在物流
1.3危在物流，铁轨献策
2双轨联运方案概述
2.1方案设计思路与模式
2.2方案设计理论与方法
2.3方案设计的创新点
2.4方案设计价值
3双轨联运方案设计
3.1双轨联运产品品类
3.2双轨联运方案设计
3.3双轨联运整体原则
4双层规划卸货枢纽选址模型
4.1模糊环境下双层规划模型的描述
4.2模糊环境下双层规划模型的建立
4.3模糊环境下双层规划模型的求解
4.4模糊环境下双层规划模型实证
5双轨联运的快速转运
5.1双轨间无缝承接
5.2地铁间花式换乘
6双轨联运的信息平台设计
6.1信息平台设计思路
6.2信息平台设计基础
6.3信息平台框架设计
6.4信息平台模块设计
7双轨联运的金融设计
7.1融资方案选择
7.2融资方案创新
7.3供应链金融服务
8双轨联运可行性分析
8.1利益相关者分析
8.2操作可行性分析
8.3成本可行性分析
9总结
附录——调研实录
打造京津冀1小时生鲜冷链物流圈——以大数据为背景／北京交通大学“速度与激情”队
引言
1背景研究
1.1必要性分析
1.2研究背景与研究意义
1.3相关概念
……
附录——调研报告

"物流业被认为是国民经济发展的动脉和基础产业，其发展程度已成为衡量一个国家现代化程度和综合国力的重要标志之一，被誉为促进经济发展的加速器。近年来，中国物流业总体规模快速增长，物流服务水平显著提高，发展的环境和条件不断改善，为进一步加快中国物流业的发展奠定了坚实的基础。培养物流高素质人才对物流业的发展起着至关重要的作用。在高等院校设立物流管理专业，熟悉国际商务规则和相关法律，学习物流基本原理、运行方式、发展规律、连锁经营、物流配送是培养高素质物流人才的主要内容。高等院校学生理论知识与实践的结合显得尤为重要。由北京市教委主办，北京工商大学承办的第四届北京市大学生物流设计大赛于2015年11月21日在北京工商大学落下帷幕。北京市大学生物流设计大赛是在吸取了全国物流设计大赛经验和教训的基础上，有针对性地进行的大赛。本次大赛以提高大学生的实际动手能力、策划能力、协调组织能力为目的，旨在为北京市高校搭建广泛的物流教学改革及学术交流的平台。本届大赛共有来自中央财经大学、北京科技大学、北京邮电大学、北京交通大学等13所高校的29支参赛队伍参加。围绕着给定的企业案例，参赛队共提交了29个设计方案，其中20支队伍进入决赛。北京市大学生物流设计大赛是由北京市教委发起的竞赛项目，已被列入“北京市质量工程竞赛项目”，每两年举办一届，比赛面向北京市大学生，旨在实现物流教学与实践相结合，提高大学生的实际动手能力和协调组织能力，促进高等学校物流专业教学改革。 北京各大高校的参赛队伍在指导教师的带领下，进行了近4个月的知识准备、案例分析、方案的设计与完善，整个过程以学生为主体，充分发挥学生的专业特长和主观能动性，最终来自中央财经大学、北京交通大学、北京物资学院、北京邮电大学、首都经济贸易大学、北京工商大学、北京联合大学、北京科技大学、北方工业大学、北京邮电大学世纪学院等院校的20支参赛队伍挺进了决赛环节。经过决赛复赛、决赛答辩展示后，最终评出一等奖4名，二等奖8名，三等奖8名。此外，此次大赛还特别邀请长风网对决赛过程进行直播，同时微信也实时进行实况转播。在比赛的过程中，我们发现学生需要注重理论知识的学习和积累，强化知识之间的联系，且主观能动的学习能力还有必要进一步挖掘，此外，活用专业知识，注重实践能力的培养也非常重要。学习虽然要注重理论，但不可过分教条，指导性的思路一定要开阔。能够将具体的现实情景与理论对接，需要长时间的练习与反复的推敲。比赛中发现的这些问题也对今后的物流教学起到了指导作用。如今，荣获一二等奖的方案由中国财富出版社结集出版。本次大赛的成功举办及成果的取得，离不开北京市教委、北京市各大物流企业、北京市各大高校以及社会各界的大力支持，借此机会，谨代表主办单位感谢所有支持大赛、参与大赛、关注大赛的领导、师生、专家和各界朋友。感谢北京市教委！感谢各协办单位和承办单位！感谢大赛特邀的评审专家！感谢在比赛中付出辛劳的所有老师和同学！相信该获奖作品的出版会为物流业的老师和学生提供生动的素材，促进物流教育水平的提高，促进我国物流业的发展。编者2015年11月"