学前教育专业研究生的幼儿教师职业认同研究/朱彦荣

字数: 95000
装帧: 平装
出版社: 陕西师范大学出版社
作者: 朱彦荣著
出版日期: 2020-11-01
商品条码: 9787569518825
版次: 1
开本: 32开
页数: 152
出版年份: 2020

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编辑推荐

现有关于学前教育专业研究生的幼儿教师职业认同研究较少。本书梳理了学前教育专业研究生的幼儿教师职业认同结构维度，能够加强高校研究生培养过程中目标的聚焦，以增强学前教育专业研究生选择幼儿教师作为未来职业的信心与决心，改善其进入幼儿园一线工作后存在的问题和阻碍。

内容简介

幼儿教师职业认同水平决定着学前教育专业研究生日后选择从事并愿意长期从事该职业的信念。本书以298名学前教育专业研究生为对象，运用自编工具《调查问卷》调查了学前教育专业研究生职业认同的特点，采用访谈法深入探讨了学前教育专业研究生幼儿教师职业认同的影响因素，提出了建构学前教育专业研究生职业认同的路径。

作者简介

朱彦蓉，西安翻译学院学前教育系助教，教育学硕士。毕业于陕西师范大学学前教育专业，主要研究方向为学前教育基本理论，曾发表学术论文多篇，主持和参与多项校级课题。